下列方法中一定能將飽和溶液轉變成不飽和溶液的是(　　)

A. 增加溶劑 B. 充分攪拌 C. 降低溫度 D. 增加溶質

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級化學下冊 第十單元 酸和堿 課題2 酸和堿的中和反應 溶液的酸堿度 專項練習題 題型：填空題

對于稀硫酸而言，溶質的質量分數(shù)越大，溶液的酸性越強。常溫下，10%的稀硫酸的pH____(填“大于”“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的pH。如果要使稀硫酸的pH升高，你采取的方法有：

(1)不發(fā)生化學反應的方法：_______。

(2)發(fā)生化學反應的方法(要求各種方法中所選的物質類別不同)：

①物質為______；反應的化學方程式為______________。

②物質為______；反應的化學方程式為______________。

③物質為______；反應的化學方程式為______________。

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科目：初中化學 來源：2018年北京市中考化學復習測試：第2講　微粒構成物質 題型：填空題

控制變量是實驗探究的重要方法，請回答下列問題：

實驗目的

探究影響品紅擴散快慢的因素

實驗設計

實驗分析

發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅，且熱水全部變紅的時間比冷水短。由此說明①分子在不斷運動；②影響分子運動快慢的因素有________。

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科目：初中化學 來源：2018年北京市中考化學復習測試：第2講　微粒構成物質 題型：單選題

化學變化中的最小粒子是( )

A.原子 B.分子 C.質子 D.中子

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科目：初中化學 來源：2017-2018 人教版九年級化學下冊 第九單元 溶液 課題2 溶解度 飽和溶液和不飽和溶液 專項練習題 題型：單選題

在室溫下，向一定量的NaCl溶液中加入10 g固體，充分攪拌后，還有部分固體未溶解；加入10 g水后，固體全部溶解。下列判斷正確的是（ ）

A. 加水前，溶液一定是飽和溶液

B. 加水前，溶液可能是飽和溶液

C. 加水后，溶液一定是飽和溶液

D. 加水后，溶液一定是不飽和溶液

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科目：初中化學 來源：2018年北京市中考化學復習測試：第6講　空氣　氧氣 題型：單選題

取甲、乙兩份質量和溶質質量分數(shù)均相同的過氧化氫溶液，向甲中加入適量的二氧化錳，反應生成氧氣質量與反應時間的關系如圖所示。從圖中不能獲取的信息是(　 　)

A. 二氧化錳可改變過氧化氫的分解速率

B. 甲、乙兩份溶液最終生成氧氣質量相同

C. 反應前后二氧化錳的質量和化學性質均不變

D. a線表示甲溶液生成氧氣質量隨反應時間的變化情況

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科目：初中化學 來源：2018年北京市中考化學復習測試：第6講　空氣　氧氣 題型：單選題

實驗室用過氧化氫制取、收集、驗滿氧氣的操作步驟如圖所示，其中正確的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：2018年北京市中考化學復習測試：第6講　空氣　氧氣 題型：單選題

如下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法不正確的是(　　)

A. 不能用木炭代替紅磷

B. 燃燒匙中盛放過量的紅磷

C. 通過實驗可以得出空氣中氮氣與氧氣的體積比約為5∶1

D. 氮氣不與紅磷反應且難溶于水，是設計該實驗的依據(jù)之一

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科目：初中化學 來源：2017-2018 人教版九年級化學下冊 第十一單元　鹽　化肥 物質的分離、提純與鑒別 專項練習題 題型：單選題

下列設計的實驗方案中（括號中為方法或試劑），你認為可行的是（ ）

A. 驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序（硫酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、銀絲）

B. 鑒別固體：氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨（水）

C. 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳（點燃）

D. 分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末（加水溶解，過濾）

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同步練習冊答案