明明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲通過加熱氯酸鉀、二氧化錳,并用排水法來制取氧氣.下列說法不正確的是( )
A.停止加熱時(shí)先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈
B.檢驗(yàn)收集的氣體時(shí),可用帶火星的木條伸入集氣瓶看是否復(fù)燃
C.硫在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰并生成了有刺激性氣味的氣體
D.在裝置不變的情況下,只需將氯酸鉀換為過氧化氫也可制得氧氣
【答案】分析:A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)完畢要先將導(dǎo)管移出,后熄滅酒精燈進(jìn)行解答;
B、根據(jù)氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行解答;
C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行解答;
D、根據(jù)過氧化氫為液體而氯酸鉀為固體進(jìn)行解答.
解答:解:A、實(shí)驗(yàn)完畢要先將導(dǎo)管移出,后熄滅酒精燈,若先熄滅酒精燈,試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,水槽中的水會(huì)倒流入試管使試管炸裂,故A正確;
B、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃,所以檢驗(yàn)收集的氣體時(shí),可用帶火星的木條伸入集氣瓶看是否復(fù)燃,故B正確;
C、硫在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰并生成了有刺激性氣味的氣體,故C正確;
D、過氧化氫為液體而氯酸鉀為固體,而且過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)也不需要加熱,所以在裝置不變的情況下,將氯酸鉀換為過氧化氫不能制得氧氣,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):記住實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣的操作步驟及注意事項(xiàng)是解答本題關(guān)。
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明明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲通過加熱氯酸鉀、二氧化錳,并用排水法來制取氧氣。下列說法不正確的是

A.停止加熱時(shí)先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈

B.檢驗(yàn)收集的氣體時(shí),可用帶火星的木條伸入集氣瓶看是否復(fù)燃  

C.硫在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰并生成了有刺激性氣味的氣體

D.在裝置不變的情況下,只需將氯酸鉀換為過氧化氫也可制得氧氣

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

明明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲通過加熱氯酸鉀、二氧化錳,并用排水法來制取氧氣。下列說法不正確的是


  1. A.
    停止加熱時(shí)先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈
  2. B.
    檢驗(yàn)收集的氣體時(shí),可用帶火星的木條伸入集氣瓶看是否復(fù)燃
  3. C.
    硫在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰并生成了有刺激性氣味的氣體
  4. D.
    在裝置不變的情況下,只需將氯酸鉀換為過氧化氫也可制得氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆河南省鄭州市九年級(jí)第二次質(zhì)量預(yù)測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

明明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲通過加熱氯酸鉀、二氧化錳,并用排水法來制取氧氣。下列說法不正確的是

A.停止加熱時(shí)先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈
B.檢驗(yàn)收集的氣體時(shí),可用帶火星的木條伸入集氣瓶看是否復(fù)燃
C.硫在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰并生成了有刺激性氣味的氣體
D.在裝置不變的情況下,只需將氯酸鉀換為過氧化氫也可制得氧氣

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