Question

寫出下列粒子的名稱

（1）Cu		（2）2Fe
（3）Cl-		（4）KMnO4
（5）3CO2		（6）2Mg2+

Answer 1

考點：化學符號及其周圍數字的意義

專題：化學用語和質量守恒定律

分析：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目

解答：解：（1）根據元素符號的意義可知，銅的元素符號可表示金屬銅、一個銅原子和銅元素；
（2）元素符號前面加上數字就只表示原子的個數，即幾個這樣的原子，故2Fe表示2個鐵原子；
（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故Cl^-表示氯離子；
（4）根據化合物的讀法可知，KMnO₄讀作高錳酸鉀；
（5）分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，若表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，故3CO₂表示3個二氧化碳分子；
（6）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2Mg²⁺表示2個鎂離子．
故答案為：

（1）Cu	金屬銅、一個銅原子和銅元素	（2）2Fe	2個鐵原子
（3）Cl-	氯離子	（4）KMnO4	高錳酸鉀
（5）3CO2	3個二氧化碳分子	（6）2Mg2+	2個鎂離子

點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．