圖中“-”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示甲在一定條件下可與某種物質(zhì)直接反應(yīng)生成丙．下表四組選項(xiàng)中，符合圖中要求的是（　　）
甲乙丙丁
ABaCl2CuSO4Ba（OH）2HCl
BO2COFe3O4C
CFeCuCl2MgHCl
CCuHClCuOMg
分析：A、氯化鋇不能直接生成氫氧化鋇；B、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；
C、鐵的金屬活動(dòng)性小于鎂，所以鐵不能生成鎂；D、銅加熱可生成氧化銅，但銅和鹽酸不反應(yīng)．
解答：解：A、因?yàn)槁然^在一定條件下不可與某種物質(zhì)直接反應(yīng)生成氫氧化鋇，所以不符號(hào)圖中要求；
B、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，甲、乙、丙、丁之間可以發(fā)生反應(yīng)，所以符合圖中要求；
C、因?yàn)殍F的金屬活動(dòng)性小于鎂，所以甲在一定條件下不能與某種物質(zhì)直接反應(yīng)生成丙，因此不符號(hào)圖中要求；
D、銅加熱可生成氧化銅，但銅和鹽酸不反應(yīng)，所以不符號(hào)圖中要求．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查物質(zhì)的鑒別、推斷思路和方法，掌握氧氣、一氧化碳、金屬、酸堿鹽、碳的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?黃岡）由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見(jiàn)物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系，其中甲、乙、丙是單質(zhì)，X、Y是化合物．圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)．以下判斷錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?福州）A、B、C是三種不同類(lèi)別的含有氧元素的化合物，物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖所示（圖中“─”表示相連的兩種物質(zhì)能在溶液中發(fā)生反應(yīng)）．若B為純堿，A、C間的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，回答下列問(wèn)題：
（1）物質(zhì)A、B、C的化學(xué)式是
A
H2SO4
H2SO4
 B
Na2CO3
Na2CO3
  C
Ba（OH）2
Ba（OH）2

（2）物質(zhì)A和C在溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
H2SO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+2H2O
H2SO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+2H2O
．
（3）純堿是一種用途是
作為洗滌劑
作為洗滌劑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類(lèi)別的物質(zhì)，其中A、B、C中含有相同元素，B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體．圖中“--”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．

（1）物質(zhì)D是（寫(xiě)化學(xué)式）
NaOH（KOH或者Ca（OH）2等堿）
；它的一種用途是
用于造紙（其他對(duì)應(yīng)也可以）
．
（2）寫(xiě)出圖中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A→B
C+O2CO2
；
C+E
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑，碳酸鹽和酸之間的反應(yīng)即可），
，其基本反應(yīng)類(lèi)型
復(fù)分解反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?三元區(qū)質(zhì)檢）小明同學(xué)在復(fù)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，歸納出了HCl與其他物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖（圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）．
（1）鹽酸的一種用途是
可以用來(lái)除鐵銹
可以用來(lái)除鐵銹
．
（2）若X是Fe2O3，則反應(yīng)后的溶液顏色呈
黃色
黃色
．若X是單質(zhì)，則X可以是
Zn
Zn
（寫(xiě)化學(xué)式）．
（3）根據(jù)如圖所示的物質(zhì)間關(guān)系，寫(xiě)出其中兩個(gè)化學(xué)方程式：
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
；
Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．
（1）按人類(lèi)開(kāi)始使用這三種金屬的先后排序?yàn)?nbsp;（用元素符號(hào)表示）
Cu、Fe、Al
Cu、Fe、Al
．
（2）在空氣中（填“鋁”或“鐵”）
鋁
鋁
制品更耐腐蝕．
（3）用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的是 （填序號(hào)）
B
B
．
A．硫酸鋁溶液    B．硫酸亞鐵溶液    C．硫酸銅溶液
（4）合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度 （填“大”或“小”）
大
大
．
（5）小林同學(xué)在復(fù)習(xí)Ca（OH）2化學(xué)性質(zhì)時(shí)，歸納出了Ca（OH）2與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖（圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）．
①若X是與其它三種不同類(lèi)別的化合物，則X可以是
CO2
CO2
．
②根據(jù)圖所示的物質(zhì)間關(guān)系，寫(xiě)出其中任意二個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
、
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
．

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