【題目】碳世界豐富多彩，根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）寫出①的名稱_____；

（2）C60屬于_____（填“單質(zhì)”或“化合物”），它是由_____（填“分子”或“原子”）構(gòu)成；

（3）②常被用作電極，是因?yàn)樗哂?/span>_____；

（4）上述三種物質(zhì)的物理性質(zhì)不同的原因是_____。

【答案】金剛石 單質(zhì) 分子 導(dǎo)電性 碳原子排列方式不同

【解析】

（1）由物質(zhì)①的結(jié)構(gòu)可知，該物質(zhì)是金剛石；故填：金剛石；

（2）C60是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，它是由C60分子構(gòu)成的；故填：單質(zhì)；分子；

（3）②是石墨，它具有導(dǎo)電性，所以可以制成電極；故填：導(dǎo)電性；

（4）三種物質(zhì)的物理性質(zhì)不同是由于碳原子排列方式不同；故填：碳原子排列方式不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有下列的裝置和儀器，回答有關(guān)問題。

（1）儀器①的名稱是________。

（2）圖A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，請(qǐng)指出圖中錯(cuò)誤的地方_______，改正時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是________（選填“a”、“b”或 “c”），裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。若用如圖甲測定產(chǎn)生的氧氣的體積，則導(dǎo)管口的連接順序是：A產(chǎn)生的氣體→____→____→f（填寫字母代號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分解制取O2，若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選用______（從A至D選填序號(hào)）作為氣體發(fā)生裝置。

（4）B裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時(shí)，可以隨時(shí)控制的反應(yīng)停止和發(fā)生。從E至H選擇________（填序號(hào)，夾持裝置省略）也可以組裝成一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置。用右圖乙所示礦泉水瓶可以證明CO2能溶于水，其現(xiàn)象是_________，此時(shí)打開瓶蓋，向瓶中滴入紫色石蕊試液，觀察到__________現(xiàn)象，證明CO2能與水反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，水和溶液在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用也不可忽視。用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）秦淮河是南京的母親河，為了檢驗(yàn)秦淮河水是硬水還是軟水，可向水中加_____。

（2）水是常見的溶劑，固體X和Y在水中的溶解度曲線如圖甲所示。

①N點(diǎn)表示t2℃時(shí)X的_____（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。

②t1℃時(shí)，X的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

③將接近飽和的Y溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列說法正確的是_____。

A　溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變　　　　B　溶劑的質(zhì)量可能變小　　　　C　溶液的質(zhì)量可能變大　　　　D　溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

（3）按圖乙所示裝置，錐形瓶B內(nèi)是碳酸飲料，將氫氧化鈉溶液通過注射器加入到充滿二氧化碳的錐形瓶A內(nèi)，可觀察到B中氣泡明顯增多，其原因是_____。

（4）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí)，以下操作會(huì)導(dǎo)致所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是_____

A　用托盤天平稱量6.0g粗鹽，放入燒杯中

B　用量筒量取94mL水時(shí)仰視讀數(shù)，并將水全部倒入上述燒杯中

C　將配制好的氯化鈉溶液裝入試劑瓶中，有部分溶液灑出

D　盛配制好的氯化鈉溶液的試劑瓶沒有干燥，殘留少量蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題．

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①_____；②_____．

（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____（填字母序號(hào)），收集方法可選用_____（寫一種即可）；取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器_____；寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）

A. t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水，析出的晶體質(zhì)量甲大于乙

B. t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量

C. t2℃時(shí)，乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. 甲中含有少量的乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類的生產(chǎn)和生活緊密相連。

（1）良好的家居環(huán)境帶來美好的生活。

①房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性碳米吸收裝修材料釋放出的甲醛等有毒氣體，這是利用活性炭的_____性。

②如圖所示，“火立熄”是一種新型的家用滅火用品�！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3﹣5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅�！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎�_____（填標(biāo)號(hào)）。

A 消除可燃物 B 使燃燒物與氧氣隔絕 C 降低燃燒物的著火點(diǎn)

（2）汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。

①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原來是隔絕_____和_____。

②工業(yè)上常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該反應(yīng)利用了CO_____性。

（3）如圖表示某市飲用水的凈化過程，請(qǐng)回答問題：

①天然水中含許多雜質(zhì)，可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_____。

②硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水，常用_____方法來降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某純堿廠生產(chǎn)的某批次碳酸鈉產(chǎn)品中可能含有氯化鈉雜質(zhì)。

定性檢驗(yàn)

(1)要確定該產(chǎn)品中是否含有雜質(zhì)氯化鈉，你的方法是_________________。

定量測定:

(2)若利用沉淀法測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，你確定的反應(yīng)原理是(用化學(xué)方程式表示)_______________________________。

(3)假設(shè)你取樣的質(zhì)量為m1，根據(jù)你確定的反應(yīng)原理，你需要通過實(shí)驗(yàn)測量沉淀(填化學(xué)式)____的質(zhì)量(假設(shè)你測得的沉淀的質(zhì)量為m2)。

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，獲得數(shù)據(jù)m1、m2，把方案填在下表中。

適用的儀器名稱

實(shí)驗(yàn)步驟

____________

______

(5)數(shù)據(jù)處理：

請(qǐng)用含m1、m2的式子表示所測樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，______________________。

分析討論:

(6)要測定混合物中某成分的含量，可通過化學(xué)方法將不易測定的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為易測量的物質(zhì)。除沉淀法外，還可依據(jù)反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示)_______________來測定該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析圖中內(nèi)容回答問題。

（1）如圖中海水屬于_____ （填“純凈物”或“混合物”），海水含有大量氯化鈉，氯化鈉是由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成。

（2）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是_____（填字母序號(hào)，下同）。

A 水分子不斷運(yùn)動(dòng) B 水分子之間間隔不變

C 水分子大小不發(fā)生變化 D 水分子可以保持水的物理性質(zhì)

（3）在電解水的過程中，下列說法正確的是_____

A 水分子本身發(fā)生了改變

B 氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化

C 氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變

D 氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化

（4）如圖所示，在電解時(shí)，在蒸餾水中常常加入一定量的其它物質(zhì)。

①若加入的是Na2SO4或NaOH時(shí)，它們均不會(huì)參與反應(yīng)，僅起增加水的導(dǎo)電性的作用。若在96g蒸餾水中加入2g Na2SO4進(jìn)行電解時(shí)，A管中某元素的化合價(jià)會(huì)_____（填“升高”、“降低”或“不變”）；當(dāng)電解得到2g氫氣時(shí)，停止實(shí)驗(yàn)。此時(shí)剩余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（直接寫出結(jié)果）。

②若在96g蒸餾水中加入的是NaCl時(shí)，則NaCl也會(huì)參與反應(yīng)，化學(xué)方程式為：2NaCl+2H2O═2NaOH+Cl2↑+H2↑。電解過程中Cl2在_____管（選填：A或B）中產(chǎn)生；若要電解生成16gNaOH時(shí)，則至少要加入多少質(zhì)量的NaCl？_____（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鎂是一種重要的化工原料，某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成。用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如下：

部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時(shí)溶液的pH見下表：

沉淀物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

開始沉淀

1.9

4.2

9.1

完全沉淀

3.2

6.7

11.1

（1）加入稀鹽酸反應(yīng)后分離溶液A與沉淀SiO2的方法是_______；

（2）沉淀C含有兩種物質(zhì)，按出現(xiàn)沉淀的先后順序依次是（填化學(xué)式）：__________、_________；

（3）溶液A中的陽離子是_______________（填離子符號(hào)）；

（4）溶液B與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________；

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同步練習(xí)冊答案