國(guó)家游泳中心—“水立方”的設(shè)計(jì)靈感于一個(gè)“方盆子”,許多“水泡泡”、許多“水分子”。下列關(guān)于水分子的說(shuō)法正確的是(   )

A.1個(gè)水分子由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成       B.水分子是極小的水滴            

C.1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成       D.水分子不能再分

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)家游泳中心—“水立方”的設(shè)計(jì)靈感源于一個(gè)“方盆子”,許多“水泡泡”、許多“水分子”。下列關(guān)于水分子的說(shuō)法正確的是

A、水分子是極小的水滴           

B、1個(gè)水分子由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C、1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成    

D、水分子不能再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)家游泳中心—“水立方”的設(shè)計(jì)靈感源于一個(gè)“方盆子”,許多“水泡泡”、許多“水分子”。下列關(guān)于水分子的說(shuō)法正確的是

A、水分子是極小的水滴           

B、1個(gè)水分子由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C、1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成    

D、水分子不能再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)家游泳中心—“水立方”的設(shè)計(jì)靈感于一個(gè)“方盆子”,墻面是許多無(wú)規(guī)則的“泡泡”,這些“泡泡”所用的材料是四氟乙烯。四氟乙烯的化學(xué)式為C2F4 。試計(jì)算:

(1)C2F4 中含有___________個(gè)原子。(2分)

(2) C2F4 的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___________ 。(2分)

(3)若C的化合價(jià)為+2,則F的化合價(jià)應(yīng)是 __________  。(2分)

(4)已知一個(gè)碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26    ,一個(gè)氟原子的質(zhì)量為3.156×10-26  ㎏, 碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12,求氟的相對(duì)原子質(zhì)量。(要求列式)(4分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)家游泳中心—“水立方”的設(shè)計(jì)靈感于一個(gè)“方盆子”,墻面是許多無(wú)規(guī)則的“泡泡”,這些“泡泡”所用的材料是四氟乙烯。四氟乙烯的化學(xué)式為C2F4 。試計(jì)算:

(1)C2F4 中含有___________個(gè)原子。(2分)

(2) C2F4 的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___________ 。(2分)

(3)若C的化合價(jià)為+2,則F的化合價(jià)應(yīng)是 __________  。(2分)

(4)已知一個(gè)碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26    ,一個(gè)氟原子的質(zhì)量為3.156×10-26  ㎏, 碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12,求氟的相對(duì)原子質(zhì)量。(要求列式)(4分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)家游泳中心—“水立方”的設(shè)計(jì)靈感于一個(gè)“方盆子”,許多“水泡泡”、許多“水分子”。下列關(guān)于水分子的說(shuō)法正確的是

 A.水分子是極小的水滴

B.1個(gè)水分子由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C.1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

D.水分子不能再分

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