15.胃液里含有適量的鹽酸可以幫助消化,但若鹽酸過多,人就會(huì)感到不舒服.有下列幾種物質(zhì):(1)NaOH (2)Ca(OH)2(3)Al(OH)3(4)Na2CO3,你認(rèn)為可服用作治療胃酸過多的藥物有( 。
A.NaOHB.Ca(OH)2C.Al(OH)3D.NaHCO3

分析 根據(jù)胃酸中的酸是鹽酸及鹽酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析,要治療胃酸過多,可以選用能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì),且應(yīng)選擇無毒、無腐蝕性的物質(zhì);據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氫氧化鈣具有腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氫氧化鋁是弱堿性物質(zhì),能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),能用來治療胃酸過多癥,故選項(xiàng)正確.
D、碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能用來治療胃酸過多癥,故選項(xiàng)正確.
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、常見酸堿鹽的性質(zhì)與用途并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.通過學(xué)習(xí),我們可以從化學(xué)的角度看問題.豆?jié){機(jī)由于快捷方便而進(jìn)入千家萬戶,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(1)制作材料中屬于金屬或合金的是c或e(選填一種物質(zhì)編號(hào)),屬于有機(jī)合成材料的是b或d(選填一種物質(zhì)編號(hào));
(2)制作手柄的塑料屬于熱固性塑料(填“熱塑性”或“熱固性”);
(3)豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品,以下是豆?jié){中一些營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)根據(jù)表回答:
成分蛋白質(zhì)脂肪糖類維生素A
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%96.01.80.71.10.010.030.00050.015
①豆?jié){中含有的微量元素是鐵;
②青少年缺乏鈣元素易患有佝僂。
③在豆?jié){所含的營養(yǎng)素中能供給人體能量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類.
④若成年人每天食用100g豆?jié){,則攝入蛋白質(zhì)的質(zhì)量為1.8g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.某質(zhì)檢部門從甲、乙兩工廠各自排放的廢液中檢驗(yàn)出下表所示的6種離子(每個(gè)工廠分別含有3種不同離子):
主要離子Ca2+、Ba2+、Na+、CO32-、SO42-、NO3-
下列有關(guān)分析正確的是(  )
A.CO32- 和SO42-來自同一工廠B.Ba2+和Na+來自同一工廠
C.CO32-和SO42-一定不在同一工廠D.Na+和NO3-一定不在同一工廠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知某石灰石中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%(雜質(zhì)中不含有碳元素),則該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某同學(xué)在探究CO2和NaOH是否發(fā)生反應(yīng)時(shí),設(shè)計(jì)出下圖所示的三種裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題:
(1)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,B、C兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有明顯現(xiàn)象,請(qǐng)你記錄該同學(xué)所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)B:燒瓶中的氣球逐漸鼓起;
實(shí)驗(yàn)C:試管中的液面逐漸上升.
(2)實(shí)驗(yàn)A因選用的儀器不當(dāng)導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象,請(qǐng)你尋找一種物品替代該裝置中的燒瓶,使實(shí)驗(yàn)獲得成功,你將選用的物品是塑料瓶.
(3)請(qǐng)你進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)CO2和NaOH溶液反應(yīng)生成了Na2CO3,實(shí)驗(yàn)方法是從燒杯(或燒瓶)中取少量液體于試管中,并向試管中滴加足量稀鹽酸.
(4)請(qǐng)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.化學(xué)可以幫助人類認(rèn)識(shí)改造周圍的世界,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展.
(1)糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營養(yǎng)物質(zhì),下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽.
每100g含有
營養(yǎng)成分
糖類油脂蛋白質(zhì)維生素C
7.6g7.8g7.4g18mg201mg18.2mg30.8mg8.1mg
①燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì);每克營養(yǎng)物質(zhì)氧化時(shí)放出能量最多的是油脂;人體必需的微量元素是鋅.
②維生素C易溶于水,在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時(shí)最好加一點(diǎn)食醋.
(2)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等.用灼燒法可初步鑒別三種纖維,給三種纖維編號(hào)后,分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下:
纖維編號(hào)
灼燒時(shí)的氣味特殊氣味燒紙氣味燒焦羽毛氣味
則羊毛、棉花的編號(hào)分別為③②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.建設(shè)新農(nóng)村,建立節(jié)約型社會(huì)是一項(xiàng)重要的工作,我國很多地方建立了沼氣池,請(qǐng)寫出沼氣完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.寫出下列反應(yīng)的方程式;
(1)甲烷在空氣中燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)氫氣在空氣中燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
(3)酒精在空氣燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(4)二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.現(xiàn)有某黃銅(銅鋅合金,假定其他成分均不與鹽酸反應(yīng))樣品,請(qǐng)從圖中選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)測(cè)定該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并回答下列問題:

(1)寫出儀器a的名稱:長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)要選擇的裝置是乙、丁、戊(填裝置編號(hào)).若產(chǎn)生的氣體從左向右流,則接口的順序?yàn)锽→F→E→G;
(3)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn):盛裝溶液的試劑瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分,所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于b.
a.瓶底內(nèi)壁b.瓶口邊緣c.瓶頸內(nèi)壁d.瓶底外壁
(4)儀器組裝好后,在開始實(shí)驗(yàn)時(shí),要先檢查裝置的氣密性.
(5)若實(shí)驗(yàn)樣品的質(zhì)量是9.9g,實(shí)驗(yàn)中測(cè)定氫氣的體積是1.1L(氫氣密度為0.09g/L),該反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,則該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32.5%.

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