1．下列圖示的實驗操作正確的是（　�。�
A．
干燥氧氣		B．
稀釋濃硫酸		C．
測定溶液的pH		D．
蒸發(fā)食鹽水

分析 A、圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”．
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷．
C、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷．

解答 解：A、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，圖中進氣管與出氣管的方向錯誤，圖中所示裝置錯誤．
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤．
C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤．
D、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．化學(xué)就在我們身邊．現(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：
①Ne、②H2O、③H2SO4、④C6H12O6、⑤Na2CO3、⑥Ca（OH）2
請選擇適當物質(zhì)的序號填空：
（1）可用于制造霓虹燈的是①；（2）可用于金屬表面除銹的是③；
（3）可用于造紙、紡織工業(yè)的鹽是⑤；（4）可用于改良酸性土壤的是⑥；
（5）能提供人體活動所需能量的是④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各組中物質(zhì)的俗稱、主要成分的學(xué)名與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是（　�。�
A．水銀             銀                Hg
B．草木灰         碳酸鈉             K2CO3
C．碳銨           碳酸銨            （NH4）2CO3
D．干冰        固體二氧化碳           CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖，五環(huán)表示五種物質(zhì)中兩兩之間在一定條件下相互反應(yīng)的示意圖．下列對反應(yīng)現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（　�。�
A．a處有紅色物質(zhì)生成B．b處有氣泡產(chǎn)生
C．c處溶液變藍色D．d處有黑色物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．在一次科學(xué)實驗中，同學(xué)們將飽和CuSO4溶液逐滴加到5mL飽和NaOH溶液中，觀察到以下異常實驗現(xiàn)象：
實驗序號滴加CuSO4溶液的量實驗現(xiàn)象
①第1～6滴產(chǎn)生藍色沉淀，但振蕩后沉淀消失，形成亮藍色溶液
②第7～9滴產(chǎn)生藍色沉淀，且沉淀逐漸增多，振蕩后沉淀不消失，很快沉淀逐漸變黑色
說明：Cu（OH）2在室溫下穩(wěn)定，70℃-80℃時可脫水分解生成CuO
（1）在實驗①中同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初中科學(xué)知識判斷藍色沉淀是Cu（OH）2，請寫出生成藍色沉淀的化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
（2）實驗①中藍色沉淀為什么消失，同學(xué)們首先用實驗方法排除了少量Cu（OH）2
能溶解在水中的可能性．請你根據(jù)題目情景，提出一種合理的猜想氫氧化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成了一種溶于水的新物質(zhì)．
（3）實驗②說明飽和CuSO4溶液與飽和NaOH溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），依據(jù)的實驗現(xiàn)象是振蕩后沉淀不消失，很快沉淀逐漸變黑色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．了解日用化工品的成分，有利于我們正確使用
名稱洗潔精爐具清潔劑潔廁靈“84”消毒液
有效成分表面活性劑氫氧化鈉鹽酸次氯酸鈉
（1）洗潔精能清洗餐具上的油污，是因為它具有乳化功能；
（2）爐具清潔劑的pH＞7（填“＞”“＜”或“=”）；
（3）不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（用化學(xué)方程式表示）；
（4）“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉（NaClO），其中氯元素的質(zhì)量分數(shù)是47.7%，“84”消毒液不能與潔廁靈混合使用，因為兩者混合會發(fā)生反應(yīng)，2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑，X是一種有毒氣體，X的化學(xué)式為Cl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．甲、乙同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下實驗：
實驗結(jié)束，甲、乙同學(xué)依次將廢液倒入同一潔凈的廢液缸中，觀察到廢液缸中先有少量氣泡產(chǎn)生，最終有白色沉淀生成．回答：
（1）廢液缸中生成的白色沉淀是碳酸鈣．
（2）乙實驗后的廢液中含有的溶質(zhì)是氯化氫、氯化鈉．
（3）將廢液缸中的廢液取出過濾，所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉．
（4）若所得濾液中還含有CaCl2，請你設(shè)計簡單的方案證明之（寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象）取樣品，加入足量的碳酸鈉，有白色沉淀生成，說明含有氯化鈣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．根據(jù)如圖所示的實驗回答問題．

（1）實驗室用甲裝置制取氧氣，當實驗結(jié)束拆開甲裝置時，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中有許多固體粉末，原因是高錳酸鉀加熱分解了生成錳酸鉀和二氧化錳固體，而實驗忘記加棉花團．該實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）乙是粗鹽提純實驗中的一步，乙中玻璃棒的作用是使液體受熱均勻，防止液體外濺；請從溶解度的角度分析，粗鹽提純實驗中不采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的依據(jù)是氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大．
（3）由丙實驗得出的實驗結(jié)論是甲烷燃燒生成水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，
（1）參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1；
（2）該反應(yīng)兩種反應(yīng)物是常見的汽車尾氣“一氧化碳”和“一氧化氮”氣體，生成物是空氣中常見的比較穩(wěn)定的一種氣體單質(zhì)和植物進行光合作用必須的一種氣體，請寫出其反應(yīng)得化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．

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同步練習(xí)冊答案