(2015秋•廣州月考)在25℃時,向飽和的澄清石灰水中加入少量氧化鈣,恢復(fù)到25℃時,關(guān)于該溶液說法中正確的是( )

A.溶質(zhì)質(zhì)量不變 B.溶質(zhì)質(zhì)量減少

C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生活中的現(xiàn)象,溶質(zhì)的溶解度無變化的是

A.揭開啤酒瓶蓋,有大量氣泡溢出

B.燒水時,沸騰前有較多小氣泡

C.加足量白糖,熱糖水比涼糖水甜

D.食鹽加入水中無明顯變化,攪拌后完全溶解

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省滄州市九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2013秋•青縣校級期中)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子.

(1)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是 (選填A(yù)、B、C、D),你選擇的依據(jù)是

(2)該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省石家莊市辛集市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•太原一模)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( )

A.反應(yīng)物為O2和SO2

B.反應(yīng)過程中元素種類改變

C.生成物的分子個數(shù)比為2:2:1

D.反應(yīng)生成的的質(zhì)量比為32:9

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省商丘市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•商丘校級月考)下列各組中的變化,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是( )

A.蔬菜腐爛、空氣液化 B.汽油揮發(fā)、火藥爆炸

C.蠟燭熔化、美酒飄香 D.鋼鐵生銹、葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省九年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•攸縣校級模擬)如圖是鈉與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖.下列說法中錯誤的是( )

A.每個鈉原子失去1個電子形成鈉離子Na+

B.每個氯原子得到1個電子形成氯離子Cl﹣

C.Na+和Cl﹣由于靜電作用而結(jié)合成化合物氯化鈉

D.氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省信陽市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•從化市模擬)下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )

A.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體

B.空氣中氧氣含量的測定實驗中,可以將紅磷換成木炭

C.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省邵陽市九年級下學(xué)期開學(xué)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016春•邵陽縣校級月考)相等質(zhì)量的鎂、鋅、鐵與足量稀硫酸反應(yīng)情況如圖所示,則Z表示的金屬是( )

A.Zn B.Fe C.Mg D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省巢湖市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,向試管中加入哪種物質(zhì)后,氣球有可能鼓起來

A.冰塊 B.硝酸銨 C.食鹽 D.氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊答案