下列物質(zhì)排放到空氣中,不會(huì)造成大氣污染的是(  )
A、NO2
B、SO2
C、CO
D、CO2
考點(diǎn):空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:題目中二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都是有毒氣體,會(huì)造成大氣污染,并且二氧化硫形成酸雨,一氧化氮形成光化學(xué)煙霧.
解答:解:A、氮氧化物有毒,會(huì)污染大氣,并能形成形成光化學(xué)煙霧,故A錯(cuò)誤.
B、二氧化硫是有毒氣體,是形成酸雨的有害氣體,會(huì)污染大氣,故B錯(cuò)誤;
C、一氧化碳有毒,會(huì)污染大氣,故C錯(cuò)誤;
D、過(guò)多的二氧化碳會(huì)造成“溫室效應(yīng)”,但二氧化碳不屬于空氣污染物,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查常見污染性氣體,題目較為簡(jiǎn)單,注意物質(zhì)的性質(zhì)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)示意圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ的集氣瓶中裝入的試劑是
 

(3)Ⅲ裝置從a、b中某一個(gè)接口進(jìn)氣,可以收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出,現(xiàn)用Ⅰ、Ⅲ裝置來(lái)制取并收集氣體,連接A裝置的應(yīng)是
 
口(選填“a”或“b”)
(4)實(shí)驗(yàn)Ⅳ結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,可能的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、生活中常用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
B、原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等
C、氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
D、物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

往AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是(  )
A、濾渣中一定有Fe
B、濾渣中一定有Ag
C、濾液中一定有Ag+
D、濾液中一定有Fe2+、Ag+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不溶于水的堿放入稀硝酸中可以反應(yīng)并溶解嗎?如果能,寫化學(xué)方程式.
不溶于水的鹽與碳酸鹽可以反應(yīng)嗎?如果能,請(qǐng)寫出方程式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)表示兩個(gè)分子的是( 。
A、2H2
B、2H
C、2Na+
D、Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是( 。
A、FeCl3、Na2SO4、HCl
B、NaOH、NaCl、HNO3
C、CuSO4、NaNO3、KOH
D、NaHCO3、KNO3、HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、若該微粒為Mg2+,則m=12
B、該微粒電子層結(jié)構(gòu)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C、該元素一定位于元素周期表第二周期
D、該微?杀硎娟庪x子、原子、陽(yáng)離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是八年級(jí)化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、
 
、
 
、放出大量的熱,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
,反應(yīng)的基本類型是
 

(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),通常把鐵絲繞成螺旋狀的目的是
 
,在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或盛放少量水的目的是
 

(3)另一組的同學(xué),用實(shí)驗(yàn)桌上的一瓶氧氣做該實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有看到鐵絲燃燒的現(xiàn)象發(fā)生,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因是
 
、
 

(4)乙圖是電解水實(shí)驗(yàn),a試管中產(chǎn)生的氣體是
 
(填化學(xué)式),a、b兩支試管中產(chǎn)生氣體的體積比是
 
,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
;
該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了水是由
 
組成的,還揭示了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):在化學(xué)變化中
 
可以再分,而
 
不能再分.

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