甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行如圖①所示的實驗(已知： CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl)。實驗結(jié)束后，丙同學(xué)把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入燒杯C中(如圖②), 充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增多。

(1)充分反應(yīng)后，試管A中剩余的反應(yīng)物是_______(填“HCl”或“Na2CO3”)。

(2)燒杯C中的溶質(zhì)有可能是________(填字母序號)。

A. NaCl、Na2CO3　　　　B.NaCl、CaCl2 C.NaCl D. CaCl2

Na2CO3ABC 【解析】 (1)實驗結(jié)束后，把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加，說明A中反應(yīng)后碳酸鈉過量，B中氯化鈣過量，因此甲同學(xué)的實驗完成后，A試管一定有剩余的物質(zhì)是碳酸鈉；(2)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉，因此溶質(zhì)一定有氯化鈉，混合后碳酸鈉與氯化鈣兩者那個過量，溶液中還會有那...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省湘西州2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

在實驗室中，下列物質(zhì)具有強(qiáng)烈腐蝕性的是(　　)

A. 稀HCl B. NaCl溶液 C. KNO3溶液 D. 98%的濃H2SO4

D 【解析】 A、稀鹽酸具有揮發(fā)性，不具有強(qiáng)烈腐蝕性，故選項錯誤；B、氯化鈉溶液顯中性，不具有強(qiáng)烈腐蝕性，故選項錯誤；C、硝酸鉀溶液顯中性，不具有強(qiáng)烈腐蝕性，故選項錯誤；D、98%的濃H2SO4具有脫水性和強(qiáng)氧化性，具有強(qiáng)烈腐蝕性，故選項正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題一：我們周圍的空氣 題型：實驗題

化學(xué)小組圍繞“鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物”的進(jìn)行了相應(yīng)的探究活動。

活動1：“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗1：取直徑0.20mm，含碳0.1%的鐵絲在氧氣中燃燒，

零星火星

“火星四射”與鐵絲含碳量的關(guān)系是_____。

實驗2：取直徑_____mm，含碳0.3%的鐵絲在氧氣中燃燒

較明顯的火星四射

注意：在以上實驗時集氣瓶中為何要留少量的水_____

活動2：黑色固體中是否含有鐵？

資料：①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體，具有磁性。

②鐵、四氧化三鐵均能溶于稀鹽酸

(即：鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣；四氧化三鐵+鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水)

③氯化亞鐵溶液為淺綠色，氯化鐵溶液為黃色。

小明質(zhì)疑小剛用磁鐵來檢驗黑色固體是否含有鐵的方案，其理由是_____；同學(xué)們都認(rèn)可了下列實驗方案：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量黑色固體于試管中，加入一定量_____，放置一段時間。

_____

黑色固體中含有鐵

火星四射程度隨含碳量增大而增強(qiáng)0.20防止濺落的熔化物炸裂瓶底四氧化三鐵有磁性稀鹽酸或稀硫酸有氣泡產(chǎn)生 【解析】 (1)由表格中實驗現(xiàn)象可得結(jié)論，“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系是火星四射程度隨含碳量增大而增強(qiáng)；(2) 活動1的實驗?zāi)康氖翘骄俊盎鹦撬纳洹钡默F(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系，故應(yīng)采用控制變量法，鐵絲的直徑應(yīng)同樣為0.20mm，故填0.20；(3) 鐵絲燃燒時會放出大量的熱，故在集...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊第一單元課題2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 題型：單選題

下列實驗操作不正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A選項鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶中留有少量的水，防止發(fā)生爆炸是正確的操作；B選項是錯誤的操作，傾倒液體的時候，試管要傾斜同時瓶塞要倒放；C選項稀釋濃硫酸時，酸入水且攪拌，是正確的操作；D選項儀器連結(jié)要輕輕地把膠塞塞入試管中，是正確的操作；故答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊第一單元課題2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué) 題型：單選題

儀器的用途及使用注意事項都正確的是( )

加熱；使用后吹滅并蓋上燈帽

吸取液體；滴管口向上防止液體流出

測量液體體積；不能被加熱

稱量藥品；藥品直接放置于天平上

A

B

C

D

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、酒精燈使用后應(yīng)用燈帽蓋滅不能吹滅，并且蓋兩次，第一次是為了使火焰熄滅，第二次是使燈帽內(nèi)外氣壓平衡，方便下次使用，錯誤；B、使用膠頭滴管時，不能將滴管口朝上，防止腐蝕膠頭，錯誤；C、量筒用來測量液體體積，不能直接加熱，正確；D、使用天平稱量藥品時，需要將藥品放在稱量紙上或燒杯中稱量，錯誤。故本題選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市東城區(qū)2018屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

含有花青素(C15H1106)的花瓣，在不同的pH條件下，呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色(見下表)。

(1)花青素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為_______。

(2)依據(jù)信息，你認(rèn)為花青素可以用作_______。

酸堿指示劑 【解析】 (1)花青素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為：；(2)花青素在不同pH的溶液中顯示不同的顏色，所以花青素可用來做酸堿指示劑。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市東城區(qū)2018屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。相關(guān)說法不正確的是

A. 此反應(yīng)是物質(zhì)燃燒的反應(yīng) B. 反應(yīng)物甲的化學(xué)式是C2H4

C. 生成的丙、丁分子個數(shù)比為1:2 D. 參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為7:24

C 【解析】 由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C2H4+3O22CO2+2H2O；A、由方程式可知，此反應(yīng)是物質(zhì)燃燒的，故正確；B、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)物甲的化學(xué)式是C2H4，故正確；C、由方程式可知，生成的丙、丁分子個數(shù)比為2：2=1：1，故錯誤；D、參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為28：（32×3）=7：24，故正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版（五四學(xué)制）九年級4.3鋼鐵的銹蝕與防護(hù) 練習(xí) 題型：單選題

光亮的鐵釘在下列幾種情況下，最不容易生銹的是

A. B. C. D.

B 【解析】 鐵生銹的條件是與水，氧氣接觸，B中鐵釘處在植物油中與空氣隔絕可以起到防銹的效果所以B中鐵釘最不容易生銹。所以答案選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊 第二單元 我們周圍的空氣 測試 題型：填空題

選擇下列物質(zhì)填空（填序號）：①二氧化碳 ②氮?dú)?③稀有氣體 ④氧氣

（1）可用于填充霓虹燈的是______； （2）可用于氣割、氣焊的是_______；

（3）可用于制作滅火器的是______； （4）可用于磁懸浮列車的是_______。

③④①② 【解析】 根據(jù)物質(zhì)的用途由物質(zhì)的性質(zhì)決定進(jìn)行分析。 （1）稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可用于填充霓虹燈，故選③； （2）氧氣支持燃燒，可用于氣割、氣焊，故選④； （3）二氧化碳一般不能燃燒也不能支持燃燒，可用于制作滅火器，故選①； （4）液態(tài)氮?dú)饽鼙３殖瑢?dǎo)體處于低溫，可用于磁懸浮列車，故選②。

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