Question

【題目】（7分）某教師設(shè)計(jì)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置圖如下，請(qǐng)完成下列探究：

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】在500 mL的燒杯中放一金屬圓柱體，注入400 mL熱水，在圓柱體上放一小塊白磷。在燒杯上蓋一薄銅片，銅片的一端放一小堆紅磷，另一端放一小塊用濾紙吸干水后的白磷，觀察。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，能說(shuō)明的燃燒條件是 ；銅片上的白磷燃燒后，用一小燒杯罩在白磷上方，燃燒就停止，說(shuō)明滅火的可以采用 原理；取下銅片后，用一支空試管向下罩住水中的金屬圓柱體，水中白磷燃燒，其化學(xué)方程式是 ；

【分析討論】（1）銅片上放一小塊白磷時(shí)，用濾紙將其表面的水吸干，原因是 。

（2）銅片上的白磷燃燒后，用一小燒杯罩在白磷上方，最好在燒杯內(nèi)壁沾一些水，其原因是 。

【教師反思】教材P124[實(shí)驗(yàn)7-1]是一個(gè)對(duì)照鮮明，現(xiàn)象明顯的探究實(shí)驗(yàn)。但是，該實(shí)驗(yàn)也存在不足。為了克服不足，在教學(xué)中，我對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的改進(jìn)，改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)有 （寫出一條即可）.

Answer 1

【答案】【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)， 隔絕氧氣， 4P+5O2點(diǎn)燃 2P2O5

【分析討論】（1）減少水分吸熱使白磷難以達(dá)到著火點(diǎn)，

（2）吸收P2O5，防止空氣污染

【教師反思】操作更簡(jiǎn)單，不會(huì)污染

【解析】

試題分析：【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)；用一小燒杯罩在白磷上方，燃燒就停止，說(shuō)明可以采用隔絕氧氣的方法來(lái)滅火；白磷燃燒生成五氧化二磷固體；

【分析討論】（1）用濾紙將其表面的水吸干，是為了防止水分蒸發(fā)吸熱而難以達(dá)到白磷著火點(diǎn)；

（2）白磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷，擴(kuò)散到空氣中污染空氣；

【教師反思】改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)，操作簡(jiǎn)單方便，防止白煙擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境。