安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如圖所示,劃火柴時,先后發(fā)生如下反應(yīng):

(1)摩擦放出熱量使氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣;

(2)紅磷燃燒;

(3)接著火柴梗(主要成分為碳)著火。

有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式分別為:

(1)氯酸鉀受熱分【解析】
_____;

(2)紅磷燃燒:_____;

(3)火柴梗(碳)燃燒:_____;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小麗對家中的家用制氧機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣.她通過閱讀說明書了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下:加壓時,裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮氣,制取高濃度氧氣.減壓時,分子篩將所吸附的氮氣排放.整個過程中,分子篩并不消耗.小麗用這臺家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體,帶到實驗室對其進(jìn)行研究.

實驗:小麗欲通過以下實驗驗證所收集的氣體是否為純凈的氧氣.

(實驗記錄)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

化學(xué)方程式

取一只的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中

木炭燃燒得更旺

化學(xué)方程式

表中,化學(xué)方程式是________.

(實驗結(jié)論)收集的氣體是純凈的氧氣.

(實驗反思)老師指出上述實驗并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣.該實驗不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是________.

實驗:測定小麗所帶氣體中氧氣的含量.

同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置,進(jìn)行實驗,并重復(fù)多次.

(實驗記錄)

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

檢查裝置的氣密性

/

裝置的氣密性良好

加入藥品,將裝置連接固定

/

/

打開止水夾,向中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾

中水進(jìn)入到中,中水的體積為

收集氣體(由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計)

用凸透鏡聚光引燃白磷

燃燒,產(chǎn)生大量白煙

/

待白磷熄滅并冷卻到室溫,

進(jìn)行操作

現(xiàn)象

小麗收集的氣體不是純凈的氧氣

表中,操作是________;現(xiàn)象是________.

(數(shù)據(jù)記錄)

實驗次序

中剩余水體積

(數(shù)據(jù)處理)已知,在上表數(shù)據(jù)中,第組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時應(yīng)刪去.小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________

(實驗反思)

(1)這臺家用制氧機(jī)制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).

(2)導(dǎo)致第組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)甲結(jié)構(gòu)圖表示的物質(zhì)化學(xué)式為_____________。

(2)X、Y、Z是初中化學(xué)常見的含碳元素的物質(zhì),它們之間有如圖乙所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答下列問題。

①Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式為___________________。

②區(qū)Y和Z的方法有_______________(填序號);

A.聞氣味 B.通入澄清的石灰水 C.點燃 D.通入紫色石蕊溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型:計算題

過氧化氫與水的混合物稱為過氧化氫溶液。取一定質(zhì)量的過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后,分別用電子天平稱得燒杯連同其中物質(zhì)的總質(zhì)量,數(shù)據(jù)如圖:(過氧化氫分解的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑)

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:充分反應(yīng)后共收集到氧氣的質(zhì)量為_____g;

(2)根據(jù)化學(xué)方程式計算:反應(yīng)前燒杯中含過氧化氫的質(zhì)量是多少克____?(寫清計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

梅州市盛產(chǎn)茶葉,綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為:C76H52O46,下列說法不正確的是:

A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B. 單寧酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C. 單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38︰26︰23

D. 一個單寧酸分子中含26個氫分子

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價最高的是:

A. SO2 B. H2SO4

C. S D. H2S

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)方程式書寫及其反應(yīng)類型判斷均正確的是

A. 木炭還原氧化銅:C+CuOCu+CO2↑ 置換反應(yīng)

B. 甲烷燃燒:CH4+2O22H2O+CO2 化合反應(yīng)

C. 工業(yè)煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 置換反應(yīng)

D. 堿式碳酸銅受熱:Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O 分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖為鈉元素在元素周期表中的信息,請回答:

(1)畫出鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。-________

(2)描述鈉元素在元素周期表中的位置(第幾周期、哪個族)_______。

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