A、B、C、D、E均含有同一種金屬元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),D為藍(lán)色沉淀,E轉(zhuǎn)化為D時還會生成一種既不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀。請回答。
(1)物質(zhì)A具有_____性,可用來作導(dǎo)線。
(2)E→D 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)D→B的基本反應(yīng)類型是_____。
(4)物質(zhì)E的一種用途是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十五:化學(xué)與社會 題型:填空題
今年6月初,“東方之星”號客船在長江翻沉,救援方法之一是切割船底鋼板。切割原理是:利用乙炔(C2H2)與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫來熔化金屬。請回答:
(1)乙炔屬于____________(填序號);
①無機(jī)化合物 ②有機(jī)化合物
(2)乙炔(C2H2)分子中氫原子與碳原子的個數(shù)比為___________;
(3)己知乙炔(C2H2)在氧氣中燃燒,產(chǎn)物為二氧化碳和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市南山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
從安全的角度考慮,下列做法合理的是( )
A. 進(jìn)入加油站,禁止使用手機(jī)
B. 冬天在室內(nèi)關(guān)緊門窗燒木炭取暖
C. 用品嘗的方法檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室里的氯化鈉
D. 電器起火立即用水撲滅
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
向硝酸銀、硝酸亞鐵硝酸鎂的混合溶液中加入質(zhì)量為m的鋅粉充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。將濾渣洗滌干燥后再稱量質(zhì)量仍為m。請分析判斷:濾渣中至少含有的物質(zhì)_________(填化學(xué)式,下同)濾液中一定含有的溶質(zhì)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)在應(yīng)用中,主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A.用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活
B.汽油洗滌衣服上的油跡
C.將活性炭放入冰箱中除去異味
D.食醋洗去水壺內(nèi)的水垢
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市業(yè)水平考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:流程題
某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程如圖,請回答下列問題(過程①得到的殘留物不溶于水和稀硫酸):
(1)操作a中使用的玻璃儀器有________(填一種),經(jīng)該操作后得到的濾液中的溶質(zhì)為_____(填化學(xué)式)。
(2)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(3)步驟②中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。
(4)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________。
(5)若要利用該生產(chǎn)流程從10.0g含銅廢料中回收7.2g銅,那么至少需要加入鐵粉的質(zhì)量為___。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省漳州市漳浦縣中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某學(xué)習(xí)小組在幫助實(shí)驗(yàn)員整理化學(xué)試劑時發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液,(如圖所示),經(jīng)實(shí)驗(yàn)員分析可知原瓶溶液中的溶質(zhì)可能是 NaHCO3,NaOH,Na2CO3,NaCl中的一種,請你對該試劑作出猜想并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
(提出問題)這瓶試劑是什么溶液?
(猜想與假設(shè))
甲猜想:NaHCO3溶液
乙猜想:NaOH溶液
丙猜想:Na2CO3溶液
丁猜想:NaCl溶液
(查閱資料)上述四種物質(zhì)相關(guān)信息如下
物質(zhì) | NaHCO3 | NaOH | Na2CO3 | NaCl |
常溫下溶解度/g | 9.6 | 109 | 21.5 | 36 |
常溫下稀溶液的pH | 9 | 13 | 11 | 7 |
(實(shí)驗(yàn)探究1)取瓶中溶液少許于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅。
(實(shí)驗(yàn)探究2)另取瓶中溶液少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生生氣泡。
(實(shí)驗(yàn)分析)通過(實(shí)驗(yàn)探究1)可知_____同學(xué)的猜想一定錯誤。
甲同學(xué)仔細(xì)分析四種物質(zhì)的相關(guān)信息表后發(fā)現(xiàn)自己的猜想錯誤,他的理由是_____。
丙同學(xué)分析(實(shí)驗(yàn)探究2)并結(jié)合以上同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,認(rèn)為原瓶溶液是NaCO3溶液。
(實(shí)驗(yàn)探究2)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(討論質(zhì)疑)乙認(rèn)為以上同學(xué)分析有漏洞,需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定,于是又進(jìn)行了如下探究。
(實(shí)驗(yàn)探究3)在(實(shí)驗(yàn)探究1)試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液(中性),充分反應(yīng)后,試管中溶液仍呈紅色,但有白色沉淀產(chǎn)生。
(得出結(jié)論)通過(實(shí)驗(yàn)探究3)可證明這瓶試劑為_____溶液,但已經(jīng)部分變質(zhì)。
(反思與拓展)學(xué)習(xí)小組反思了這瓶試劑因?yàn)開____而變質(zhì),得出了該溶液正確的保存方法,若要除去該溶液變質(zhì)部分所采用的方法是_____(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省漳州市漳浦縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是
A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
B. 使用一些新型可降解的塑料,減少”白色污染”
C. 自帶水杯出行,不用一次性紙杯
D. 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年5月吉林省長春市明珠校區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律以及用途的總結(jié)中,正確的是
A.H2O2,KMnO4,KClO3均由氧氣組成,都屬于氧化物
B.鐵原子(Fe)和鐵離子(Fe3+)含有的質(zhì)子數(shù)相同,都屬于鐵元素
C.H2、CH4、CO2、O2都具有可燃性,都可用作日常生活中的燃料
D.HNO3、NH4Cl,(NH4)2SO4都含有NH4+,都能和燒堿反應(yīng)生成氨氣和水
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