【題目】(實(shí)驗(yàn)回顧)在燒杯中加入約 5mL 稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液。用滴 管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌。

1)該實(shí)驗(yàn)證明了鹽酸和 NaOH 溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),依據(jù)的現(xiàn)象是_____。

2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

(探究活動(dòng) 1)通過證明有水生成來證明酸和堿之間反應(yīng)的發(fā)生。

(查閱資料)a.變色硅膠吸水后由藍(lán)色變?yōu)榧t色;b.無水醋酸是一種酸,常溫下為無色液體。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖 1 所示的實(shí)驗(yàn)。

1)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是 _____。

2)上述實(shí)驗(yàn)中能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是_____。

(探究活動(dòng) 2)通過 pH 變化來證明酸和堿之間反應(yīng)的發(fā)生。圖 2 為三種不同濃度的氫氧化 鈉溶液與對(duì)應(yīng)濃度鹽酸反應(yīng)的曲線。

1)該實(shí)驗(yàn)是_____(填字母)。

A 將鹽酸加入氫氧化鈉溶液中 B 將氫氧化鈉溶液加入鹽酸中

2)三條曲線所示實(shí)驗(yàn)中,所用鹽酸濃度最大的是_____(填“a”、“b”“c”)。

3)加入溶液體積為 VmL 時(shí),所得溶液中溶質(zhì)是_____(寫化學(xué)式)。

(拓展延伸)某同學(xué)查閱資料得知常溫下 pH 與溶液中 H+濃度有如下關(guān)系:

H+濃度(單位略)

0.1

0.01

0.001

0.0001

pH

1

2

3

4

1pH=6 時(shí)溶液中 H+的濃度為_____。

2)下列說法正確的是_____(填字母)。

A H+濃度越大,pH 越小

B pH=1 的鹽酸與 pH=3 的鹽酸混合后,所得溶液 pH 2

C 測(cè)定鹽酸的 pH 時(shí),先將 pH 試紙用水潤(rùn)濕,再將待測(cè)液滴在 pH 試紙上

D 向兩份相同的稀鹽酸中分別加等體積的水和氫氧化鈉溶液,溶液 pH 增大程度相同

3)推測(cè)將 pH=5 的鹽酸加水稀釋至 1000 倍時(shí),溶液的 pH_____(填字母)。

A 等于 6 B 等于 7 C 等于 8 D 以上都不對(duì)

【答案】溶液由紅色變?yōu)闊o色(或溶液紅色褪去) NaOH+HCl===NaCl+H2O 防止空氣中的水和二氧化碳進(jìn)入試管干擾實(shí)驗(yàn) 試管①②無明顯變化,試管③中硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色 B a NaCl,NaOH 0.0000011×10-6 A D

【解析】

[實(shí)驗(yàn)回顧]能說明恰好完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:溶液由紅色剛好變成無色;氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的方程式是:NaOH+HClNaCl+H2O。
故填:(1)溶液由紅色剛好變成無色;(2NaOH+HClNaCl+H2O
[探究活動(dòng)1]1)加入試劑后,因?yàn)樾枰C明生成了水,所以要避免空氣中的水分的干擾,所以要迅速塞緊橡膠塞;(2)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是 試管③中的變色硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色,試管①②中的變色硅膠不變色。
故填:(1)防止空氣中的水分進(jìn)入試管干擾試驗(yàn);(2)試管③中的變色硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色,試管①②中的變色硅膠不變色;
[探究活動(dòng)2]由于實(shí)驗(yàn)過程中pH變大,故將氫氧化鈉溶液加入鹽酸中,氫氧化鈉溶液的濃度越大,溶液的pH上升越快,故所用氫氧化鈉濃度最大的是a,加入溶液體積為VmL時(shí),所得溶液呈堿性,其中溶質(zhì)是氫氧化鈉和氯化鈉,
故填:(1B;(2a;(3NaOHNaCl;
[拓展延伸]由題中信息可知,pH=6時(shí)溶液中H的濃度為1×10-6
AH+濃度越大,pH越小,故正確;
B.只有pH=1的鹽酸與pH=3的鹽酸等質(zhì)量混合時(shí),所得溶液pH2,故錯(cuò);
C.測(cè)定鹽酸的pH時(shí),先將pH試紙用水潤(rùn)濕,會(huì)導(dǎo)致溶液的酸堿度發(fā)生改變,故錯(cuò);
D.向兩份相同的稀鹽酸中分別加等體積的水和氫氧化鈉溶液,后者溶液pH增大較多,故錯(cuò)。
故選A
推測(cè)將pH=5的鹽酸加水稀釋至1000倍時(shí),溶液呈酸性,故pH還小于7,故選D
故填:(11×10-6;(2A;(3D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB、CD、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示.

1)如果A、B均是黑色固體,C是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,E是氣態(tài)單質(zhì).則C的化學(xué)式為_____

2E的用途可能是_____

3AB反應(yīng)的基本類型是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明實(shí)驗(yàn)時(shí)先在燒杯中加入20 g 40%的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,測(cè)定出加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的關(guān)系如圖。

(1)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。

(2)請(qǐng)認(rèn)真看清上圖信息后回答以下問題。

①當(dāng)?shù)渭欲}酸到C點(diǎn)時(shí),所消耗的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?_____。

②該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留到0.1%)_____。

③導(dǎo)致鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變的原因是_____。

④當(dāng)?shù)渭欲}酸到圖像中D點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10)南海、釣魚島及其附屬海域是我國(guó)固有領(lǐng)土,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。

(1)海水制鹽。從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行如下操作:a.加過量的Ba(OH)2溶液;b.加稍過量的鹽酸;c.加過量的Na2CO3溶液;d.過濾;e.蒸發(fā)。正確的操作順序是 (填字母)。加Na2CO3溶液的作用是除去 。

(2)海水淡化。下圖是一個(gè)簡(jiǎn)易的蒸餾法淡化海水的裝置。證明得到的水是淡水的方法是

(3)海水制鎂。從海水中提取金屬鎂的過程如下圖所示:

在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生中和反應(yīng)的是 (填反應(yīng)順序號(hào))。海水中本身就含有氯化鎂,則、兩步的作用是

(4)海水制堿。氨堿法制純堿是先通過化學(xué)反應(yīng)生成NaHCO3NH4Cl,NaHCO3結(jié)晶析出,再加熱NaHCO3制得純堿。

氨堿法制純堿中生成NaHCO3NH4Cl的化學(xué)方程式為 ;

反應(yīng)中生成NaHCO3NH4Cl的質(zhì)量比為84535NaHCO3NH4Cl的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)分析NaHCO3結(jié)晶析出而NH4Cl沒有結(jié)晶析出的原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器內(nèi)進(jìn)行的某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前(t0)、反應(yīng)中(t1)、反應(yīng)后(t2)不同時(shí)刻甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別如下圖所示。下列說法不正確的是

A. 該反應(yīng)中,甲和乙是反應(yīng)物,丙和丁是生成物

B. t1時(shí)刻,乙、丙、丁所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為22%、43%23%

C. 若甲和丁分別是鎂和碳,則該反應(yīng)中甲和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比1:2

D. 若反應(yīng)前四種物質(zhì)的總質(zhì)量為100g,如果再增加12g甲,則甲與乙可恰好完全反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、X、YZ六種初中常見的物質(zhì),甲、乙、丙含有相同的金屬元素,甲常作為補(bǔ)鈣劑;X的固體常用于人工降雨,Y、Z都顯堿性,但不屬于同類別物質(zhì),Z俗稱為純堿。(“﹣”表示物質(zhì)之間發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間能一步轉(zhuǎn)化)回答下列問題:

1Z的化學(xué)式為_____。

2)寫出乙→丙反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,反應(yīng)類型為_____(填基本反應(yīng)類型),該反應(yīng)過程中_____(填“放熱”或“吸熱”)

3寫出X+Y反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。寫出ZY的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí),老師給大家變了一個(gè)魔術(shù)一使變色的杯子。操作過程及現(xiàn)象如圖13所示。

老師揭秘:杯子底部事先涂抹了某種無色液體,無色的是事先用兩種無色溶液混合而成。請(qǐng)回答下列問題:

(1)“杯內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是 溶液。

(2)此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 。

(3)最終溶液為無色,能否說明該溶液一定呈中性? _(選填不能),理由是 __。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1所示轉(zhuǎn)化關(guān)系涉及的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中常溫下乙的水溶液pH7,甲、乙、丙均含有元素X,元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示。圖中“→”表示相連兩種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,表示相連的兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物已略去。

請(qǐng)回答下列問題。

1)元素X的名稱為______。

2)丙和戊在一定條件下可以發(fā)生化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為______

3)寫出甲與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

4)乙在生產(chǎn)和生活中的用途是______(寫一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在甲、乙、丙、丁四個(gè)盛有100g水的燒杯中,分別放入KNO3固體,充分溶解。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁所得溶液的說法正確的是( 。

溫度℃

t1

t2

KNO3的溶解度(g/100g水)

60

90

A. 溶液質(zhì)量:乙=丙<甲<丁

B. 甲、乙、丙、丁均為飽和溶液

C. 將甲升溫至t2℃,溶液質(zhì)量增加

D. 將丁降溫至t1℃,沒有固體析出

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