7．可用作鉀肥的是（　�。�
A．活性炭B．二氧化硫C．氯化鉀D．食醋

分析 含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥，含有磷元素的肥料稱(chēng)為磷肥，含有鉀元素的肥料稱(chēng)為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥．

解答 解：A、活性炭不含鉀元素，不能用作鉀肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、二氧化硫是空氣的污染氣體，不含鉀元素，不能用作鉀肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)正確．
D、食醋中含有醋酸，不含鉀元素，不能用作鉀肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查化肥的分類(lèi)方面的知識(shí)，解答時(shí)要分析化肥中含有哪些營(yíng)養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類(lèi)方法確定化肥的種類(lèi)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

18．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．用氫氣還原10g氧化銅，加熱片刻后，冷卻稱(chēng)得剩余固體質(zhì)量為8.4g，則參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量是8g
B．將5g某物質(zhì)完全溶解于95g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是5%
C．將3g碳和6g氧氣在密閉容器中點(diǎn)燃，充分反應(yīng)后，容器中的氣體為純凈物
D．將一定量的氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物溶于足量水中，再向溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后，生成的沉淀質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相等，則原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．“烤羊肉串”是許多中小學(xué)生所喜愛(ài)的食品，但因食物長(zhǎng)時(shí)間煎炸后所產(chǎn)生的微量的丙烯醛（化學(xué)式為C3H4O）是有毒物質(zhì)，會(huì)損害人體健康，中國(guó)營(yíng)養(yǎng)與食品研究所專(zhuān)家提醒廣大消費(fèi)者，遠(yuǎn)離燒烤，健康生活．則丙烯醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9：1：4，28克丙烯醛中含18克碳元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下面是某同學(xué)的筆記，他少記了一處．下列對(duì)該筆記“三”處的補(bǔ)充正確的是（　�。�
A．CO2  Fe2O3B．Na2CO3  NaClC．KOH  Ba（OH）2D．HNO3  H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖表示杭州市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號(hào)內(nèi)表示主要成分），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．家用燃料燃燒時(shí)均放出熱量
B．液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品
C．煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料
D．煤、石油、天然氣都是化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　�。�
A．稀有氣體可作保護(hù)氣，可作保護(hù)氣的一定是稀有氣體
B．向某固體滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有碳酸根
C．酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，故鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生中和反應(yīng)
D．鎂條在空氣中燃燒生成白色固體，故銅片在空氣中的灼燒也生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是．
A．聞到花香說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．金剛石和石墨化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗麄兊姆肿咏Y(jié)構(gòu)不同
C．固體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力
D．原子是化學(xué)變化中的最小微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

7．A～H是初中化學(xué)中常見(jiàn)的8種物質(zhì)，它們相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中A和B是組成元素相同的液體，D和F是組成元素相同的氣體，E為紅棕色固體，G為紫紅色單質(zhì)．（圖中的“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；

“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去），試推斷：
（1）G的化學(xué)式為Cu，H的名稱(chēng)為鐵；
（2）D和F能相互轉(zhuǎn)化，通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化F→D，反應(yīng)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2；
（3）寫(xiě)出B→A反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)；
（4）寫(xiě)出F和E反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，該反應(yīng)中固體顏色的變化是：紅棕色固體變?yōu)楹谏?/div>

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