寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式．
（1）能造成溫室效應(yīng)的氣體單質(zhì)
 
；
（2）用來(lái)配制波爾多液的堿
 
；
（3）含三種元素的汽車(chē)燃料是
 
； 
（4）通過(guò)呼吸引起人體中毒的氧化物是
 
；
（5）煉鐵時(shí)用來(lái)除礦石中二氧化硅的原料的主要成分是
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：（1）臭氧是能產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的氣體單質(zhì)，其化學(xué)式為：O3．
（2）用來(lái)配制波爾多液的堿是氫氧化鈣，其化學(xué)式是Ca（OH）2；
（3）乙醇是含三種元素的汽車(chē)燃料，其化學(xué)式為：C2H5OH．
（4）一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，是通過(guò)呼吸引起人體中毒的氧化物，其化學(xué)式為：CO．
（5）煉鐵時(shí)用來(lái)除礦石中二氧化硅的原料的物質(zhì)是石灰石，其主要成分是碳酸鈣，其化學(xué)式為：CaCO3．
故答案為：（1）O3；（2）Ca（OH）2；（3）C2H5OH；（4）CO；（5）CaCO3．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有（　�。�
A、酒精+氧氣→水+二氧化碳
B、碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳
C、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣
D、鎂+氧氣→氧化鎂

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)圖象中，能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．向一定量稀鹽酸中加水稀釋 B．一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀 C．加熱一定量的高錳酸鉀固體 D．將水通電電解一段時(shí)間
 
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

老師為了辨別一瓶失去標(biāo)簽的溶液時(shí)碳酸鈉還是氫氧化鈉進(jìn)行了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師將試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中茗茗看到廢液變渾濁，就對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾，并和幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究．
【提出問(wèn)題】濾液中只含NaOH：
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)認(rèn)為：濾液中只含NaOH
乙同學(xué)認(rèn)為：濾液中可能含有NaOH和Na2CO3
丙同學(xué)認(rèn)為：濾液中可能含有NaOH，Na2CO3和Ca（OH）2
【討論】
（1）圖甲中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）你認(rèn)為上述猜想不合理的是
 
，理由是
 
；
【實(shí)驗(yàn)分析】經(jīng)過(guò)與同學(xué)的商量后，茗茗決定針對(duì)乙同學(xué)的猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示，請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整
 實(shí)驗(yàn)操作 取適量濾液于試管中，向其中加入酸性溶液①
 
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ②
 
 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 乙同學(xué)的猜想成立

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“水滴石穿”經(jīng)常用來(lái)形容一個(gè)人的意志力，比喻力量雖小，只要堅(jiān)持不懈，事情就能成功！這里的“石”是石灰石，它和鐵礦石、焦炭并稱工業(yè)煉鐵的主要原料．高爐煉鐵中所得的產(chǎn)品叫
 
，屬于
 
合金，寫(xiě)出石灰石在煉鐵過(guò)程中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，其中化合價(jià)沒(méi)有改變的元素有
 
種． 小石頭家今年種植葡萄，面臨長(zhǎng)勢(shì)不旺，籽粒不多的狀況，他告訴父母這是因?yàn)槿鄙?div id="fjtfv3r" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
肥（填化肥種類）并建議施加這類化肥． 人們食用葡萄主要是攝入
 
營(yíng)養(yǎng)素（除“水”外），該營(yíng)養(yǎng)素的作用是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小組根據(jù)如圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究．

【知識(shí)回顧】
（1）工業(yè)煉鐵的原料是
 
、焦炭、石灰石和熱空氣，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：焦炭的作用
 
、
 
．
【提出問(wèn)題】黑色粉末A可能是什么呢？
【進(jìn)行猜想】
（2）小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉．請(qǐng)寫(xiě)出鐵粉與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．實(shí)驗(yàn)中，過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有
 
、
 
和玻璃棒．
（3）小華認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的，理由是
 
．
于是，小華提出了猜想①和猜想②，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充余下的一個(gè)猜想．
猜想①：黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵（Fe3O4）組成；
猜想②：黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵（FeO）組成；
猜想③：黑色粉末A由
 
組成．
【查閱資料】鐵的氧化物都能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)形成溶液；其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色；并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引．
【實(shí)驗(yàn)探究】
方案 實(shí)驗(yàn)操作 可能的現(xiàn)象 結(jié)論
① 取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引 黑色粉末全部被吸引 猜想①正確
② 取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引 黑色粉末部分被吸引 猜想②正確
③ 取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸 黑色粉末全部溶解 猜想②正確
④ 取適量黑色粉末B
 
 
 猜想③正確
【反思評(píng)價(jià)】
（4）如果猜想③正確，方案②和方案③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都
 
 （選填“一定”、“一定不”）會(huì)出現(xiàn)．
【得出結(jié)論】
（5）在高溫下，一氧化碳和氧化鐵可生成鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵．請(qǐng)寫(xiě)出只生成四氧化三鐵的化學(xué)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

由化學(xué)方程式NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑ 獲得的信息（至少寫(xiě)三條）
①
 
；②
 
；③
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）人體內(nèi)含量最高的金屬元素
 
．（2）硫酸鈉中的陰離子
 
．
（3）可作為氮肥的一種堿
 
．（4）乙醇完全燃燒的反應(yīng)
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室欲配制5g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的NaCl溶液，試回答下列問(wèn)題．
（1）該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是
 
、
 
、
 
．
（2）分別說(shuō)明如圖所示中A、B操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，并改正．
A操作導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“偏大”偏小”或“不變”）改正：
 
若其他操作都正確，A操作導(dǎo)致最后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%； B．操作導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“偏大”“偏小”或“不變”），改正：
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案