下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

B.木炭燃燒發(fā)白光

C.鎂燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

D.鐵絲燃燒火星四射

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省鹽城市響水縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是（）

A.油鍋著火時(shí)迅速用水澆滅

B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

C.在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度

D.使用天然氣灶應(yīng)在廚房上方安裝報(bào)警器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

溶液是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容之一。

（1）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，寫(xiě)出一條會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的操作___________。

（2）如圖是A、B的溶解度曲線(xiàn)。A和B的溶解度相等時(shí)的溫度為_(kāi)_____________；t2°C時(shí)，將30gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量為_(kāi)____ g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測(cè)題 題型：科學(xué)探究題

由于能作溶液分解的催化劑，某校化學(xué)興趣小組想探究其他一些金屬氧化物是否也可以作溶液分解的催化劑？請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程．

（1）[猜想]：能作過(guò)氧化氫分解的催化劑．

（2）[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中

木條不復(fù)燃

________

實(shí)驗(yàn)二

________

木條復(fù)燃

能加快溶液的分解速率

（3）[結(jié)論]：故能作溶液分解的催化劑．

（4）[討論與思考]：有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，不能完全證明在溶液分解中起了催化作用．還應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)上述反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變的探究實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)三：①準(zhǔn)確稱(chēng)量（少量）的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束后，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行：________；④________．

（5）有同學(xué)認(rèn)為，即使實(shí)驗(yàn)三中在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，要證明猜想．上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，仍需要再探究的________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測(cè)題 題型：多選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說(shuō)法中，正確的是

A. 必須選擇含氧的物質(zhì)作原料

B. 必須用排水法收集氧氣

C. 必須使用催化劑

D. 酒精燈不是一定要用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測(cè)題 題型：單選題

下列不屬于氧氣用途的是

A.氣焊 B.滅火 C.潛水 D.急救

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年河南省信陽(yáng)市商城縣中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

通過(guò)海水曬鹽可得到粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，各步操作流程如圖。

（1）加入過(guò)量試劑X的目的是_____。

（2）若在實(shí)驗(yàn)操作中，稀鹽酸不小心稍加過(guò)量了，經(jīng)分析可知也并不會(huì)對(duì)精鹽有任何影響，原因是___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年安徽省中考化學(xué)信息交流試卷（二） 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A.比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

B.證明CO2與NaOH反應(yīng)

C.比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)

D.證明CO2的水溶液呈酸性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省淄博市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是

A.t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲>乙

B.t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶劑的質(zhì)量一定相等

C.t3℃時(shí)，若將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D.將t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，所得甲、乙的溶液仍都是飽和溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案