Question

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置．依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題．

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______；②______；③______．
（2）制取氧氣有多種方法，如分解過(guò)氧化氫、加熱高錳酸鉀、______等．
（3）采用分解過(guò)氧化氫制取氧氣有許多優(yōu)點(diǎn)，如______（填序號(hào)）．
①產(chǎn)物無(wú)污染；②不需加熱；③需加熱；④生成物只有氧氣．
（4）為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的測(cè)量方法：______（儀器、用品等任選）．
（5）甲同學(xué)以高錳酸鉀為原料，他選擇發(fā)生裝置______（填字母）和E組合制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因是______；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，可能的原因是______．
（6）乙同學(xué)用分解過(guò)氧化氫的方法制取并收集一瓶氧氣，他選擇裝置B和C，除過(guò)氧化氫溶液外，通常還需要的一種藥品是______，其作用是______．當(dāng)他把帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)帶火星的木條始終沒(méi)有復(fù)燃，造成這種后果的原因可能是______、______．（寫出兩點(diǎn)）
（7）若要收集純凈的氧氣，最好用排水法，但是發(fā)現(xiàn)排水法收集的氧氣不純，其原因可能是______、______．（寫出兩種原因）
（8）氨氣是一種元色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室里常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水．請(qǐng)回答．
實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)該選用裝置______（填字母，下同），收集氨氣最好選用裝置______．

Answer 1

解：（1）錐形瓶常用的反應(yīng)容器，集氣瓶是收集氣體的儀器，量筒是測(cè)量液體體積的儀器，故答案為：錐形瓶；集氣瓶；量筒
（2）制取氧氣有多種方法，如分解過(guò)氧化氫、加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀等，故答案為：加熱氯酸鉀
（3）采用分解過(guò)氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是：產(chǎn)物無(wú)污染；不需加熱，節(jié)約能源等，故答案為：①②
（4）為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積，采用的方法是：將集氣瓶裝滿水，用量筒測(cè)得水的體積就是集氣瓶的容積，故答案為：將集氣瓶裝滿水，用量筒測(cè)得水的體積就是集氣瓶的容積；
（5）加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；要先從水槽中取出導(dǎo)管，再停止加熱，否則水會(huì)倒流而炸裂試管，故答案為：試管口沒(méi)有棉花團(tuán)，高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽；沒(méi)有先撤導(dǎo)管后撤酒精燈，水槽內(nèi)的水倒流炸裂試管；
（6）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，其中二氧化錳是催化劑，起催化作用；當(dāng)他把帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)帶火星的木條始終沒(méi)有復(fù)燃，造成這種后果的原因可能是：裝置漏氣；藥品量不足或收集的氧氣太少等；故答案為：二氧化錳；催化作用；裝置漏氣；藥品量不足；
（7）若要收集純凈的氧氣，最好用排水法，但是發(fā)現(xiàn)排水法收集的氧氣不純，其原因可能是：集氣瓶沒(méi)有裝滿水，還混有空氣；加熱時(shí)，沒(méi)有等到有連續(xù)均勻的氣泡出現(xiàn)時(shí)，就開(kāi)始收集等故答案為：集氣瓶沒(méi)有裝滿水，還混有空氣；加熱時(shí)，沒(méi)有等到有連續(xù)均勻的氣泡出現(xiàn)時(shí)，就開(kāi)始收集；
（8）實(shí)驗(yàn)室里常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物制取氨氣，因此需要加熱；氨氣的密度比空氣的小，極易溶于水，因此只能用向下排空氣法收集，故答案為：A；D
分析：錐形瓶常用的反應(yīng)容器，集氣瓶是收集氣體的儀器，量筒是測(cè)量液體體積的儀器；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，其中二氧化錳是催化劑，起催化作用，當(dāng)他把帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)帶火星的木條始終沒(méi)有復(fù)燃，造成這種后果的原因可能是：裝置漏氣；藥品量不足或收集的氧氣太少等；如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．采用分解過(guò)氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是：產(chǎn)物無(wú)污染；不需加熱，節(jié)約能源等；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．若要收集純凈的氧氣，最好用排水法，但是發(fā)現(xiàn)排水法收集的氧氣不純，其原因可能是：集氣瓶沒(méi)有裝滿水，還混有空氣；加熱時(shí)，沒(méi)有等到有連續(xù)均勻的氣泡出現(xiàn)時(shí)，就開(kāi)始收集等；為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積，采用的方法是：將集氣瓶裝滿水，用量筒測(cè)得水的體積就是集氣瓶的容積；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟是：檢驗(yàn)裝置的氣密性；加入藥品；加熱；收集氣體；從水槽中取出導(dǎo)管；停止加熱．實(shí)驗(yàn)室里常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物制取氨氣，因此需要加熱；氨氣的密度比空氣的小，極易溶于水，因此只能用向下排空氣法收集．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．