標(biāo)注:在等號(hào)處標(biāo)注反應(yīng)條件,在生成物獨(dú)有的氣體或沉淀化學(xué)式______邊標(biāo)注氣體符號(hào)“↑” 或沉淀符號(hào)“↓”。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(裝置及所用藥品如圖所示),仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題.
(1)在給氧化鐵加熱時(shí),要先通入一氧化碳?xì)怏w后加熱,其目的是:
把裝置中的空氣排出,防止一氧化碳與空氣的混合氣體在點(diǎn)燃時(shí)引起爆炸
把裝置中的空氣排出,防止一氧化碳與空氣的混合氣體在點(diǎn)燃時(shí)引起爆炸

(1)在A處發(fā)生反應(yīng)的方程式為:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)裝置C處反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;

(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,在B處所采取措施的目的是:
點(diǎn)燃尾氣中一氧化碳,既防止一氧化碳污染空氣,又合理利用一氧化碳
點(diǎn)燃尾氣中一氧化碳,既防止一氧化碳污染空氣,又合理利用一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)創(chuàng)新精神”一直是我們的追求,愿同學(xué)們動(dòng)腦筋、善于總結(jié)、大膽實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有一套如圖簡(jiǎn)易裝置,請(qǐng)大家小組合作探究.(B處實(shí)驗(yàn)藥品根據(jù)需要自己選擇)
(1)儀器A的名稱是
膠頭滴管
膠頭滴管
;
(2)甲同學(xué)猜想,利用該裝置可制取并驗(yàn)證O2,其反應(yīng)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H20+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H20+O2
,檢驗(yàn)操作是
將帶火星的木條放在導(dǎo)管口
將帶火星的木條放在導(dǎo)管口

(3)乙同學(xué)猜想,上述裝置還可以制取CO2,則B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;C中現(xiàn)象為
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
;
(4)丙同學(xué)認(rèn)為利用該裝置還可證明木炭與氧化銅的反應(yīng),于是在B處加熱,能證明發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是
黑色粉末變紅色
黑色粉末變紅色
.待實(shí)驗(yàn)反應(yīng)完畢后,丁同學(xué)認(rèn)為該操作有不足之處,可能的原因是
木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳
木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳
,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法證明他的猜想
在B處僅加熱木炭觀察現(xiàn)象
在B處僅加熱木炭觀察現(xiàn)象

(5)經(jīng)大家討論,還發(fā)現(xiàn)了該裝置的許多用途,如酸、堿、鹽之間的反應(yīng),若證明在B處發(fā)生反應(yīng):NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O(氨水顯堿性);則C處可滴入
酚酞
酚酞
(填一種指示劑)試液,現(xiàn)象是
無(wú)色酚酞變紅色
無(wú)色酚酞變紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市南川區(qū)九年級(jí)(下)第一學(xué)月測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小明同學(xué)打算設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:在注射器里放入適量的白磷,然后將活塞推至“5”處,再堵住注射器口后,將它放在盛有100℃水的燒杯上面.請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:可以觀察到白磷燃燒,產(chǎn)生大量______.活塞先向______(左或右)移動(dòng),再向______(左或右)移動(dòng),最后停在刻度______處.反應(yīng)的文字表達(dá)式是:______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣陽(yáng)川中學(xué)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

有位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(裝置及所用藥品如圖所示),仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題.
(1)在給氧化鐵加熱時(shí),要先通入一氧化碳?xì)怏w后加熱,其目的是:______.
(1)在A處發(fā)生反應(yīng)的方程式為:______ 2Fe+3CO2

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