(2011河南)下圖是某硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明.
(1)取10mL該硫酸可配制成9.8%的硫酸________g.
(2)取適量該硫酸與鋅反應(yīng)可生成SO2氣體:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O.反應(yīng)一段時(shí)間后,還可能生成另一種氣體,請(qǐng)解釋其原因:________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)11.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)均能溶于水,則在水溶液中一定能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A.酸和堿
B.酸和鹽
C.堿和鹽
D.鹽和鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013蘇州)向一定體積的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀鹽酸,溶液pH變化的曲線合理的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011泰安)掌握物質(zhì)的分類是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),指出下列物質(zhì)中屬于堿的是( )
A.NaCl
B.KOH
C.MgO
D.Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2011福州)高純度的氧化銅可用作顏料、有機(jī)合成催化劑等,以下是用粗銅粉氧化法獲取高純度氧化銅的流程圖.
回答下列問(wèn)題:
(1)1︰1的硫酸溶液是用1體積98%的濃硫酸與1體積水混合而成,配制該硫酸溶液時(shí),一定要把________慢慢注入________中,并不斷攪拌.
(2)寫(xiě)出稀硫酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________
________________________________________________________________________.
(3)寫(xiě)出固體B所含的物質(zhì):________________.
(4)洗滌固體B應(yīng)使用的試劑是________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011蘇州)鹽酸、稀硫酸在水溶液中都能產(chǎn)生H+,故有許多共同的性質(zhì).下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.打開(kāi)盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧
B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C.濃鹽酸、濃硫酸都可用來(lái)干燥氧氣
D.在稀鹽酸、稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液,都有白色沉淀生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)10.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013廣東)化工廠儲(chǔ)運(yùn)濃硫酸的容器上應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)9.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012遵義)下圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.t1℃時(shí),A、B的溶解度相等
B.t2℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
C.A的溶解度受溫度影響比B的溶解度受溫度影響大
D.t2℃時(shí),A、B的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),它們的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)9.1練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題
為了探究“乙醇是否能溶于水”,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
[操作步驟]
①在盛有2mL水的試管中滴入2~3滴紅墨水(振蕩),然后加入約2mL乙醇(不要振蕩),發(fā)現(xiàn)乙醇與滴有紅墨水的水分層.
②振蕩試管,觀察現(xiàn)象.
③……
[問(wèn)題討論]
(1)在水中滴入紅墨水的目的是什么?
(2)在操作步驟①中,為了確保乙醇與水有明顯的分層現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)注意什么?
(3)要證明乙醇能溶于水,還應(yīng)進(jìn)行操作步驟③.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象.
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