物質的下列性質中,屬于化學性質的是( 。
A、顏色、狀態(tài)、氣味
B、硬度、密度
C、熔點、沸點
D、助燃性、可燃性
E、揮發(fā)性、溶解性
F、氧化性、還原性
G、腐蝕性、穩(wěn)定性
考點:化學性質與物理性質的差別及應用
專題:物質的變化與性質
分析:物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質;物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質;據(jù)此分析物質的性質.
解答:解:A.顏色、狀態(tài)、氣味,B.硬度、密度,C.熔點、沸點,E.揮發(fā)性、溶解性,以上性質是不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,屬于物理性質;
C.助燃性、可燃性,F(xiàn).氧化性、還原性,G.腐蝕性、穩(wěn)定性,以上性質是需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,屬于化學性質.
故選:DFG.
點評:本題主要考查了物質的化學性質方面的內容,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗圖,請回答:
(1)實驗結束后,進入集氣瓶的水小于容積
1
5
,可能的原因有哪些?(答兩點)
(2)寫出右圖發(fā)生反應的文字或符號表達式
(3)該實驗能否將紅磷換成木炭,為什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列結構示意圖中,表示原子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣的成分是:①氧氣;②稀有氣體;③氮氣;④二氧化碳及其他氣體和雜質.按體積分數(shù)由大到小的順序排列正確的是(  )
A、③①②④B、②①③④
C、①②④③D、③①④②

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗示意圖回答問題:

(1)實驗A中的實驗現(xiàn)象是
 
;寫出反應的化學表達式
 
;其基本反應類型是
 

(2)實驗B的結論除說明氣體的密度外,還可說明該氣體的性質有
 
、
 

(3)實驗C中氧氣與氫氣的體積比為
 
,該實驗說明水是由
 
組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列描述:①液氮汽化時吸收大量的熱,②水蒸氣可以變成天空中的白云,③氧氣能供給呼吸,④光合作用,⑤鋼鐵可能變成鐵銹,其中屬于物理性質的是
 
,屬于化學性質的是
 
,屬于物理變化的是
 
,屬于化學變化的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A、20℃時等質量的甲、乙兩種物質的溶液中,所含溶質的質量一定相等
B、20℃時甲物質50g放入50g水溶解后升溫至t℃時,溶質的質量分數(shù)增大,溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/span>
C、20℃時甲、乙兩種物質的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質量的水,析出晶體質量相等
D、t℃時甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至10℃析出溶質的質量甲一定大于乙

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素是指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質.到2007年為止,總共有118種元素被發(fā)現(xiàn),其中94種存在于地球上.地殼中含量最多的元素是( 。
A、OB、SiC、AlD、Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:

從一支燃著的蠟燭,可觀察到很多現(xiàn)象.溫度最高的是
 
,最亮的是
 
,溫度最低的是
 
.分
 
等三部分,欲使燒杯內的水溫度上升較快,則應利用火焰的
 
加熱.用一個干燒杯罩在火焰上方,在燒杯內壁上很快有一層
 
,說明蠟燭燃燒時有
 
生成.把另一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變
 
,證明蠟燭燃燒時還有
 
生成.發(fā)生反應的文字表達式為:
 

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