分析 (1)根據(jù)過濾、蒸餾的原理分析;
(2)根據(jù)電解水的實驗的現(xiàn)象和結(jié)論分析.
解答 解:(1)、過濾除去的是水中的不溶性的固體雜質(zhì),不能減少鈣鎂離子的化合物,不能使硬水軟化;蒸餾得到的蒸餾水是凈化程度較高的水.不含鈣鎂離子的化合物,能將硬水軟化;
(2)在電解水實驗中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,還能進一步推出水由氫元素和氧元素組成的化合物.
故答為:(1)蒸餾;(2)電解水.
點評 水是我們最熟悉的物質(zhì),掌握水的知識,會進行分析、解決一些問題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
族 周期 | ⅠA | |||||||
1 | 1H 氫 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |
2 | 6C 碳 | xN 氮 | 8O 氧 | |||||
3 | llNa 鈉 | 12Mg 鎂 | 13Al 鋁 | 15P 磷 | 16S 硫 | 17C1 氯 | ||
4 | 19K 鉀 | 20Ca 鈣 | … |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別 | |
B. | 水是維持人類生命和健康的營養(yǎng)素之一 | |
C. | 生活中通過煮沸水可以降低水的硬度 | |
D. | 過濾后的水很澄清,可以直接飲用 |
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