下列變化中的能量變化主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其它能量的是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)與生活密切相關(guān),身邊處處有化學(xué).
(1)用洗滌劑清洗油污,是利用洗滌劑的 作用.
(2)在廚房中能用來除去水垢的物質(zhì)是 .
(3)生石灰常用作食品干燥劑,原因是 (用化學(xué)方程式表示).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖所示的食物金字塔是我國營養(yǎng)學(xué)家提出的膳食合理搭配.
根據(jù)圖示回答:
(1)位于塔底的五谷類是人體每天應(yīng)攝取最多的,它含有的營養(yǎng)素最多的一種是 ,它主要為人體機(jī)體活動和維持體溫提供所需的 .
(2)青少年正處在生長發(fā)育期,應(yīng)注意營養(yǎng)均衡,膳食合理.有些青少年不愛吃蔬菜水果,影響生長發(fā)育,這主要是由于攝入 不足而引起的.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
2014年6月5日世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”,倡導(dǎo)全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。下列說法或做法不合理的是
A.日常生活提倡用布袋代替塑料袋 | B.公交出行,少用私車 |
C.為便于使用,電腦一直處于待機(jī)狀態(tài) | D.隨手關(guān)燈,節(jié)約用電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖是氫氧燃料電池的示意圖,電池工作時,H2和O2反應(yīng)生成水,同時電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。下列說法不正確的是
A.電池中使用了金屬材料 | B.該電池符合綠色化學(xué)理念 |
C.電池工作時,溶液pH增大 | D.該電池可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
控制二氧化碳排放,需要人人做起,“低碳生活”有望成為新的時尚流行全球!暗吞忌睢笔侵干钭飨r所耗用能量要減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放。下列不屬于“低碳生活”方式的是( )
A.多用電郵、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印機(jī) |
B.垃圾就地焚燒 |
C.積極開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能和地?zé)崮艿饶茉?/tr> |
D.節(jié)約用電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
(5分)人類社會的發(fā)展離不開能源。當(dāng)今社會,人類利用的能源主要來自化石燃料。
(1)化石燃料主要有________、石油和天然氣;
(2)用來驅(qū)動汽車、飛機(jī)和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點(diǎn)范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過程屬__________變化。石油中主要含有碳、氫元素,還含有硫、氮等元素,燃燒時會產(chǎn)生的污染物有____________(寫一種);
(3)開發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源,是21世紀(jì)人類面臨的重要課題。2006年1月起,我國部分地區(qū)推廣使用乙醇汽油。乙醇可利用農(nóng)作物發(fā)酵制得,農(nóng)作物在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解為乙醇和二氧化碳,寫出葡萄糖分解為乙醇的化學(xué)方程式 _________ ,
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
化學(xué)對人類的生活和社會發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn).下列有關(guān)主題知識與應(yīng)用不正確的是( 。
選 項(xiàng) | 主 題 | 知識與應(yīng)用 | | ||||||||
A | 化學(xué)與生活 | 防治骨質(zhì)疏松—服用鈣片 | | ||||||||
B | 化學(xué)與能源 | 改善能源結(jié)構(gòu)—開發(fā)太陽能、氫能 | | ||||||||
C | 化學(xué)與環(huán)境 | 減少白色污染—禁止使用塑料制品 | | ||||||||
D | 化學(xué)與安全 | 進(jìn)入久未開啟的菜窖—先做燈火試驗(yàn) | | ||||||||
| . | A | B. | B | C. | C | D. | D | |||
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