下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是

A．常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2 B．氧氣可以支持燃燒

C．加熱KCl03制O2，可用MnO2作催化劑 D．氧氣可用于醫(yī)療急救

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒，生成黑色固體的是

A．鐵絲 B．木炭 C．硫 D．白磷

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市九年級8月檢測理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應(yīng)用的原理（用方程式表示）及基本類型都正確的是

A．氫氣還原氧化銅 H2+CuO====Cu+ H2O 置換反應(yīng)

B．鎂條在空氣中燃燒： Mg+O2MgO2 化合反應(yīng)

C．驗證銅和鐵的活動性 Fe+CuSO4====FeS04+Cu 置換反應(yīng)

D．用天然氣作燃料 CH4+O2CO2+2H2O 氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省息縣九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室里用的藥品有的有毒性，有的有腐蝕性。為了安全，不能用手_____ ，不要把鼻孔湊到 _____ __去聞氣體的氣味，絕對不可品嘗___ ________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省息縣九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A．催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

B．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變

C．二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

D．沒有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省承德市九年級上學(xué)期第一月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某實驗小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功．

【查閱資料】白磷著火點只有40℃．

【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？

【實驗準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好．

【實驗探究】裝入藥品，按圖連好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．

【現(xiàn)象分析】

（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，說明燃燒不能缺少的一個條件是 ，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體 （填“支持”或“不支持”）燃燒．寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式 ；

（2）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是 ；

（3）待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動噴出來，②當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時停止下流．導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是 ； ．

【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省承德市九年級上學(xué)期第一月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)變化的基本特征是 ，在這個過程中常常產(chǎn)生 、 、 、 等現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壣系谝淮螜z測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

①二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體，密度比空氣大；②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁③點燃鎂條在二氧化碳中燃燒；④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體；⑤生成了氧化鎂和碳；⑥二氧化碳可用于滅火、制冷劑等。

上述敘述中：（填序號） 是物理性質(zhì)； 是化學(xué)性質(zhì)； 是化學(xué)變化；

是現(xiàn)象； 是用途。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣元卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列實驗操作或?qū)嶒灧桨覆缓侠淼氖牵?）

A．用燃燒實驗可區(qū)分天然纖維和合成纖維

B．用干燥的PH試紙可測定某溶液的酸堿度

C．H2與O2的混合氣體，可通過灼熱的銅網(wǎng)除去混合氣體中的O2

D．用Ba（OH）2可區(qū)別Na2CO3、Cu（NO3）2、CuSO4、NaCl四種物質(zhì)

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