【題目】鑒別一杯硝酸鉀溶液是否是飽和，可采取的最佳方法為

A．加熱

B．降溫

C．加入硝酸鉀

D．加入該溫度下的硝酸鉀飽和溶液

【答案】C

【解析】A、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，加熱后溫度升高，硝酸鉀的溶解度增大，不能證明原硝酸鉀溶液是否飽和，故選項錯誤．

B、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，降溫后硝酸鉀的溶解度減小，即使又硝酸鉀析出，也不能證明原硝酸鉀溶液是否飽和，故選項錯誤．

C、在溫度、溶劑不變的條件下，加入硝酸鉀，若硝酸鉀不能繼續(xù)溶解，則原硝酸鉀溶液是飽和溶液；若能繼續(xù)溶解，則原硝酸鉀溶液是不飽和溶液，故選項正確．

D、加入該溫度下的硝酸鉀飽和不溶液，無法證明原硝酸鉀溶液是否飽和，故選項錯誤．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】X2+離子核外有28個電子，其相對原子質(zhì)量是65。則X原子核內(nèi)中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差為

A. 9 B. 5 C. 2 D. 0

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）下圖是水通電分解的微觀模擬圖，請回答問題

（1）請將C圖補充完整，使該反應符合質(zhì)量守恒定律；

（2）此變化前后發(fā)生改變的微觀粒子是_______________________；

（3）C圖中的每種物質(zhì)均屬于_________（填“混合物”或“單質(zhì)”或“化合物”）；

（4）A到C變化的微觀實質(zhì)是_____________________________________________。

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【題目】（6分）同學們在初中化學實驗室中，發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種，為確定溶液成分，同學們進行了如下探究：

（1）小張同學取待測液測得pH=10，他得出的關于溶液成分的結論是 。

（2）他取少量待測液于試管中，加入過量的稀HCl，看到 ，由此小張同學認為，溶液為Na2CO3溶液。

（3）小李同學對小張同學的結論提出疑問，并進行了以下實驗進行驗證：取少量待測液于試管中，加入過量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，該反應方程式為 ，靜置，（寫出還需進行的操作及現(xiàn)象） 。

通過實驗，小李認為小張結論正確。

（4）二位同學給試劑瓶貼一新標簽：Na2CO3 。

（5）實驗結束后，同學們通過討論認為試劑瓶原標簽也可能不是Na2CO3，你認為他們的理由是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學，請你根據(jù)所學的化學知識用化學式填空。

（1）搶救危重病人常用的氣體單質(zhì)是 ；

（2）地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素形成的化合物是___________；

（3）既可作為消毒劑，也可用于實驗室制取氧氣的液體試劑是 ；

（4）易與血紅蛋白結合使人中毒的氧化物是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小軍同學在做家庭小實驗時．向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍色．面對“異常”現(xiàn)象，他不應該采取的做法是

A．向老師請教

B．查找相關資料，探究原因

C．反復實驗．并觀察是否有相同現(xiàn)象

D．認為自己做錯了，繼續(xù)做其它實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：

（1）當溫度為 ℃時，A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等。

（2）若把300C時A、B的飽和溶液分別降溫至200C ，此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關系為A__ _B(填＞、＜或＝）。

（3）依據(jù)圖中信息，區(qū)分A、B兩種固體物質(zhì)的實驗方法是__________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體吸入的O2有2%的轉(zhuǎn)化為活性氧，它能加速人體的衰老，被稱為“奪命殺手”．我國科學家嘗試用亞硒酸鈉（Na2SeO3）清除人體內(nèi)的活性氧．Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合價是

A．+2 B．+3 C．+4 D．+6

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海南素有“天然大溫室”之稱，一年四季向全國各地提供大量的新鮮水果、蔬菜．種植水果、蔬菜少不了肥料．下列化肥中屬于氮肥的是（ ）

A．KCl

B．CaSO4

C．CO（NH2）2

D．Ca（H2PO4）2

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