18．科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氮，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時的主要反應(yīng)為4NH3+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2X+6H2O．下列說法中不正確的是（　�。�
A．液氨屬于混合物B．NH3中N的化學(xué)價為-3
C．液氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)D．液氨燃燒的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律和4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2X+6H2O可知：X是氮氣，本反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；氨氣在常壓下液化屬于物理變化，液態(tài)氨氣也是一種純凈物．

解答 解：A、液氨是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．錯誤．
B、物質(zhì)的可燃性需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)．正確；
C、NH3中H的化合價為+1價，故N的化學(xué)價為-3，正確；
D、本反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；故選項正確；
 答案：A．

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分、質(zhì)量守恒定律等，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．小紅同學(xué)利用中和反應(yīng)來測定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，如圖為某次測定過程中，溶液的pH隨所滴加的酸（或堿）溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖．
（1）根據(jù)如圖曲線可以判斷實驗中是向堿（填“酸”或“堿”，上同）溶液（待測液）中滴加酸溶液（標準液）．
（2）在這次測定中，為了指示中和反應(yīng)剛好完全，用酚酞作指示劑，即在待測溶液中先滴入幾滴酚酞試液．若測定中看到酚酞試液剛好由紅色變成無色，則說明此時中和反應(yīng)剛好完成．
（3）如果實驗中使用的酸是硫酸，堿是氫氧化鈉，若測定中取用待測液25克，標準液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5%，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計算待測液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．銅能導(dǎo)電B．氫氧化鈣微溶于水
C．鎂能與氧氣反應(yīng)D．常溫下甲烷是無色無味氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列變化過程中主要涉及物理變化的是（　　）
A．將金屬銅和鋅制成黃銅合金B．石墨轉(zhuǎn)化為金剛石
C．煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水D．植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”的觀點，簡要說明下列各組物質(zhì)性質(zhì)相似或差異的原因．
（1）氫氧化鈉和氫氧化鈣的溶液都能使無色酚酞溶液變紅．
（2）二氧化碳與一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．某白色粉末中可能含有氧化鈣、硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種物質(zhì)，為探究他們的成分，某化學(xué)小組開展了如圖所示的實驗．

回答下列問題：
（1）由步驟Ⅰ可知原白色粉末中一定含有的物質(zhì)是氧化鈣、碳酸鈉．由步驟Ⅲ得出的結(jié)論是原白色粉末中不含硫酸鈉．
（2）根據(jù)步驟IV不能確定原白色粉末中某種物質(zhì)一定存在的理由是加入的過量稀鹽酸（或步驟Ⅱ中生成的氯化鈉）也能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀，要證明該物質(zhì)的存在，需要對實驗進行的改進是將步驟Ⅱ中過量的稀鹽酸換成過量的稀硝酸．原白色粉末中還有一種物質(zhì)不能確定其是否含有，這種物質(zhì)是氫氧化鈉．
（3）無色溶液C中除了酚酞外一定還含有的溶質(zhì)是：Ba（NO3）2、HCl、NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．實驗室常利用以下裝置完成氣體制備實驗．請回答：

（1）寫出上圖中帶標號①儀器的名稱鐵架臺．
（2）以上A（從A-E中選擇）裝置有一處明顯的錯誤，改正后還需在試管口放一團棉花才能用于高錳酸鉀制取氧氣，否則收集到的氧氣略呈紅色．
（3）若要用排空氣法制取并收集二氧化碳氣體，應(yīng)選擇的裝置BE（填字母），發(fā)生反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．干冰用于人工降雨B．小蘇打用于治療胃酸過多
C．硫酸用于金屬除銹D．熟石灰用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗符合如圖所示變化趨勢的是（　　）
序號實驗橫坐標縱坐標
A向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸稀硫酸的質(zhì)量水的質(zhì)量
B加熱一定量高錳酸鉀固體時間剩余固體中氧元素的質(zhì)量
C向一定量飽和硝酸鉀溶液中加水加水的質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
D向一定量鎂粉中加入稀鹽酸稀鹽酸的質(zhì)量鎂粉的質(zhì)量
A．AB．BC．CD．D

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