根據(jù)如圖所示裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)裝置A中,儀器X的名稱(chēng)為_(kāi)___________;

(2)若實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,則選取的發(fā)生裝置為_(kāi)______;

(3)若用裝置C收集氫氣,則氫氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)端導(dǎo)管日通入;

(4)某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭,然后放入D中,迅速連接A、D、E,打開(kāi)活塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)E中熔液逐漸變渾濁,則裝置A中產(chǎn)生的氣體______(填“一定”或“不一定”) 為二氧化碳?xì)怏w。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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燃料對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越受到人們的重視,以人為本,關(guān)注健康,是人類(lèi)永恒的主題。下列選項(xiàng)中,屬于最清潔燃枓的是

A.天然氣 B.乙醇汽油 C.氫氣 D.煤氣

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現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分,G的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱,F(xiàn)溶液為藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B D E

(2)在反應(yīng)①②③中,屬于置換反應(yīng)的是 (填序號(hào));

(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來(lái)煉鐵,寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式

(4)固態(tài)二氧化碳又叫做 ,其用途是 (任寫(xiě)一條)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南郴州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列金屬單質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣的是( )

A.Cu B.Zn C.Mg D.Fe

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郴州市萬(wàn)華巖是一處規(guī)模宏大至今仍在發(fā)育的地下河溶洞,屬于我國(guó)南方典型的喀斯特巖溶地貌,溶洞中的鐘乳石、石筍、石柱的主要成分是CaCO3。CaCO3屬于( )

A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序

將潔凈的銅絲分別浸入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中

B

用一種試劑一次性鑒別出稀硫酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液

分別取樣,滴加紫色石蕊試液

C

除去炭粉中混有的少量氧化銅

加入足量的稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、干燥

D

檢驗(yàn)露置的氫氧化鈉是否變質(zhì)

取樣,加水溶解,滴加氯化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

小華同學(xué)為母親過(guò)生日,下列慶祝活動(dòng)中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.編制花環(huán) B.榨取果汁 C.點(diǎn)燃蠟燭 D.切分蛋糕

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“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心要求是從源頭上消除污染.以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是( 。

A. 將垃圾廢物澆上汽油焚燒 B. 研究、開(kāi)發(fā)、利用氧能源

C. 讓工業(yè)廢水直接排入漢江 D. 禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品

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甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)P 點(diǎn)表示的含義是__________;

(2)30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度乙物質(zhì)的溶解度__________ (填“大于”、 “小于”、 “等于”)

(3)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有__________(寫(xiě)一種)

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