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（6分）有關物質存在圖示的轉化關系。

已知X為紅色的金屬單質、Y為氣態(tài)單質；
A、B、D、E為常見的氧化物，C是一種不含
金屬元素的鹽，H可用新制Cu(OH)2加以檢驗。
（部分反應的條件及生成物略去）
（1）寫出物質的化學式：G     、F     。
（2）大氣中D含量過高會危害環(huán)境，請?zhí)岢鲆粭l降低大氣中D含量的措施
                                                              。
（3）反應④的方程式為：     ；關于④的說法不正確的是     （填字母編號）。.
A．可實現(xiàn)無機物轉化為有機物       B．能為生命活動提供營養(yǎng)物質
C．可實現(xiàn)化學能轉變?yōu)闊崮?nbsp;        D．可保持大氣某些物質含量相對穩(wěn)定  
（4）一定條件下，D、F按分子數(shù)1∶2可合成CO（NH2）2，反應方程式為     。
（1）Cu2(OH)2 CO3；NH3； （2）植樹造林（或減少化石燃料的燃燒，使用新能源等）
（3）6CO2+6H2O C6H12O6+6O2；（4）CO2+2NH3一定條件下CO(NH2)2+ H2O

試題分析：X為紅色的金屬單質，為銅、Y為氣態(tài)單質且通電得到Y及反應③中作反應物，故Y為氧氣； A、B、D、E為常見的氧化物，C是一種不含金屬元素的鹽且受熱分解生成三種物質，故C為碳酸氫銨，F(xiàn)為氨氣NH3，D.E為二氧化碳和水(A.B生成銅和D，D為二氧化碳，故E為水)，A.B為一氧化碳和氧化銅；因為銅、氧氣、水和二氧化碳生成G，故G為銅綠Cu2(OH)2 CO3：因為二氧化碳和水能生成氧氣，H可用新制Cu(OH)2加以檢驗，故應為光合作用，H為葡萄糖；（1）、（2）、（3）依據(jù)上面分析作答即可；（4）依據(jù)題意，完整書寫即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A～H是初中化學常見的物質，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿，它們之間的相互轉化關如下：

（1）寫出A、B的化學式：A     B      
（2）在物質的分類中，D屬于         （填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）
（3）圖中反應②的化學方程式為          
（4）圖中反應④的化學方程式為           

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小明同學對下列四個實驗都設計了方案，其中方案不合理的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表是小妮同學用多種方法來鑒別物質的情況，其中完全正確的是
 
需鑒別物質
分別取樣后所加試劑或方法
方法1
方法2
A
硝酸銨和氫氧化鈉
加適量水溶解后測溫度變化
加熟石灰研磨并聞氣味
B
氧氣和氮氣
插入帶火星的木條
聞氣味
C
木炭粉末和氧化銅粉末
稀硫酸
加水溶解
D
黃銅和黃金
互相刻劃，比較硬度
觀察顏色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某校化學小組同學從家中帶來淀粉、食鹽、純堿、泡打粉、去污粉和部分變質的熟石灰6種固體物質。老師從中取出任意3種并編號，讓小組同學通過實驗確認分別為哪種固體。

【查閱資料】
1．該去污粉主要成分為碳酸鈉和碳酸鈣
2．該泡打粉的主要成分是碳酸氫鈉和有機酸                  
3．熟石灰變質的原因是      （用化學方程式表示）。
【實驗準備】
為順利完成任務，小組同學在老師指導下進行了如下預備實驗。部分現(xiàn)象記錄如下：
 
實驗1
取樣，加足量水充分溶解
實驗2
取樣，加入適量稀鹽酸
淀粉
白色渾濁，試管底部有不溶物
無明顯現(xiàn)象
泡打粉
有氣體產生，試管底部有白色不溶物
有氣體產生
【實驗過程】
小組同學對老師提供的三種固體進行實驗探究。部分現(xiàn)象記錄如下：
 
實驗1
取樣，加足量水充分溶解
實驗2
取樣，加入適量稀鹽酸
實驗3
取實驗1上層清液，加入3滴酚酞溶液
固體Ⅰ
有氣體產生，試管底部有白色不溶物
有氣體產生
 
固體Ⅱ
固體溶解，形成無色溶液
有氣體產生
溶液變紅
固體Ⅲ
有白色渾濁，試管底部有白色不溶物
有氣體產生
溶液變紅
【得出結論】
1．固體Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH      7 （填“>”、“<”或“=”）；
2．分析以上實驗現(xiàn)象得知，固體Ⅰ是      ，固體Ⅱ是      。
3．小組同學通過討論認為固體Ⅲ不能確定。請你設計確認該固體的實驗方案      。
【實驗反思】
檢驗和鑒別也是實際生活中經常遇到的問題。面對多種物質的檢驗和鑒別，上述實驗活動給我們的啟示是      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列推理或實驗結論正確的是         
A．蔗糖、葡萄糖等有甜味，則糖類物質都有甜味
B．雞蛋清中加入某鹽溶液，有固體析出，蛋白質不一定變性
C．溶液中析出晶體時，溶質減少，則溶質的質量分數(shù)一定減小
D．某化肥中加熟石灰研磨，未聞到氨臭味味，該化肥一定不是氮肥

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

7 分）現(xiàn)欲通過實驗確定一固體混合物 A 的成分，已知其中可能含有 NaCl、CuO、Na2CO3、Cu 四種物質中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行）。

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）氣體 B 是__________________（寫化學式）。
（2）混合物 A 中，一定存在的物質是（寫化學式）                  ，一定不存在的物質是（寫化學式）                     。
（3）濾液 D 中，一定存在的金屬陽離子是（寫離子符號）                  。
（4）寫出實驗過程④中所發(fā)生的化學反應的化學方程式：                             。
（5）某同學想進一步探究固體混合物 A 中不能確定的物質是否存在，設計了如下步驟：
①取適量的固體混合物 A 放入一只燒杯中，加入足量的水充分溶解。然后過濾，得到濾
液 M；
②向濾液 M 中逐滴加入稀硝酸至過量，得到濾液 N；
③再向濾液 N 中滴加少量           （寫化學式）溶液，觀察到有白色沉淀生成，證明這種物質存在。發(fā)生反應的化學方程式為                                     。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作不能達到實驗目的的是
選項
實驗目的
實驗操作
A
除去CO中的CO2
通入足量氫氧化鈉溶液
B
區(qū)分羊毛與合成纖維
點燃，聞氣味
C
分離鐵粉和銅粉混合物
加入足量稀硫酸，過濾
D
區(qū)分NaOH和Ca(OH)2溶液
分別加入碳酸鈉溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A～F是初中化學常見的物質，它們存在如下圖所示的關系(“一”表示兩物質間能反應，“→”表示一種物質轉化成另一種物質。部分生成物和反應條件已略去)。A、B、C三種物質中都含有碳元素，A為黑色固體；D、E、F三種物質中都含有鈣元素，F(xiàn)可作干燥劑。請回答下列問題：

（1）A的化學式為          。
（2）反應③能           (填“吸收”或“放出”)熱量。
（3）寫出反應①和②的化學方程式：
①                           。
②                           。

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