3．下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時間后，質(zhì)量會減少的是（　�。�
A．濃硫酸B．氯化鈉C．濃鹽酸D．燒堿

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答，濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性，燒堿具有吸水性，據(jù)此解答．

解答 解：A、濃硫酸具有吸水性，質(zhì)量會增加，錯誤；
B、氯化鈉敞口放置質(zhì)量不會改變，錯誤；
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，會揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導致溶液質(zhì)量減小，正確；
D、燒堿具有吸水性，質(zhì)量會增加，錯誤；
故選C．

點評 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．揚州的中華老字號《綠楊春》茶葉享譽省內(nèi)外．茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46，下列說法不正確的是（　�。�
A．單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
B．單寧酸屬于有機物
C．一個單寧酸分子中含26個氫分子
D．單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為228：13：184

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．化學來源于生活，又回歸于生活，并服務于生活．請你根據(jù)所學化學知識判斷，下列做法正確的是（　�。�
A．用鐵制容器來配制波爾多液
B．為減少白色污染，應減少使用不必要的塑料制品
C．為了保證鴨腸的新鮮程度，應用甲醛進行浸泡
D．煤氣泄漏時，應立即打開排風扇

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列關于物質(zhì)用途的敘述，錯誤的是（　�。�
A．碳酸鈣用作補鈣劑B．二氧化碳用于制碳酸型飲料
C．碳酸氫鈉用于焙制糕點D．氫氧化鈉用于干燥二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．坩堝鉗夾住一團棉花，蘸上酒精后點燃，現(xiàn)察到：開始時酒精蒸氣燃燒．棉花未燃燒；當酒精快燃盡時．棉花開始燃燒．分析出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．以下推理合理的是（　　）
A．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會有CO2生成，則燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
B．化合物是由不同種元素組成的物質(zhì)，則由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C．酸是含有氫元素的化合物，則含有氫元素的化合物一定是酸
D．碳酸鹽與稀鹽酸反應放出氣體，則與稀鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列各組離子在溶液中能夠大量共存的是（　�。�
A．Ag+  Cl-  NO3-B．Na+   OH-    CO32-
C．Ba2+   H+  SO42-D．NH4+   OH-   Cl-

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．Na2S2O3（硫代硫酸鈉）和Ca（IO3）2是重要的化學試劑．
（1）Na2S2O3中硫元素的化合價為+2．與稀硫酸反應的化學方程式為：Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+X↑+H2O，則X物質(zhì)的化學式為SO2．反應產(chǎn)物S在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體．
（2）Ca（IO3）2是一種難溶于水的白色固體，可由碘酸鉀（KIO3）溶液和氯化鈣溶液進行復分解反應制得，則反應的化學方程式是2KIO3+CaCl2=2KCl+Ca（IO3）2↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．水是我們很熟悉的物質(zhì)，學習化學以后，我們對水有了一些新的認識．
（1）水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，電解水所用電源為直流電（填“直流電”或“交流電”）；正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣；電解水的反應方程式為：2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（2）有水（H2O）、雙氧水（H2O2）、重水（D2O，“D”表示原子核中有一個質(zhì)子和一個中子的氫原子）三種物質(zhì)，從物質(zhì)組成的角度看，這三種物質(zhì)所含的元素共有2種，從化學性質(zhì)的角度看，雙氧水與水的化學性質(zhì)有較大的差異．
（3）水是一切生命體的最基本組成成分，人類已知必須愛惜水，下列圖標中，表示節(jié)水標志的是B．

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