2005年5月，中國(guó)登山測(cè)量隊(duì)登上珠峰，登山隊(duì)員用的能源是氫化鈣固體，用它和水反應(yīng)生成的氫氣供燃燒之用，現(xiàn)在有875克氫化鈣能源（含雜質(zhì)不參加反應(yīng)），與足量的水反應(yīng)生成多少克氫氣？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，根據(jù)氫化鈣的質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量．
解答：解：設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x，
CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑，
 42                  4
875g                 x
42
875g
=
4
x
，
x=83.3g，
答：生成氫氣的質(zhì)量為83.3g．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A，B，C是初中常見的三種化合物，它們各由兩種元素組成，甲、乙、丙是三種常見的單質(zhì)．這些化合物和單質(zhì)之間存在如下變化的關(guān)系：
（1）若單質(zhì)甲為黑色固體，單質(zhì)丙為紅色金屬．則：?jiǎn)钨|(zhì)甲為
 
，寫出化合物B和化合物C反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（2）若關(guān)系圖中，“化合物A→化合物B”上的單質(zhì)甲改為單質(zhì)乙，“化合物A+單質(zhì)丙”里的單質(zhì)丙改為一種其它化合物X，其余不變．則化合物X為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10g膽礬溶解在70g水中，得到溶液的質(zhì)量百分比濃度是（　�。�
A、12.5%B、9%
C、8%D、14.5%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于鐵的做法或說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、用鐵桶盛放硫酸銅溶液
B、鐵釘在潮濕的空氣中易生銹
C、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣
D、擦干菜刀防生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)（如圖所示）的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、電解時(shí)兩個(gè)電極上都有氣泡產(chǎn)生
B、試管a中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C、電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成
D、試管a與試管b中產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知碘元素（元素符號(hào)為I）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題．碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列元素的化學(xué)性質(zhì)最相似的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是最普通、最常見的物質(zhì)之一．
（1）“水”有很多種．下列“水”屬于純凈物的是
 
（填字母序號(hào)）．
A．河水    B．自來水     C．礦泉水     D．蒸餾水
（2）電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．該反應(yīng)中沒有變化的微粒是
 
．
（3）水在化學(xué)試驗(yàn)中具有重要的作用．將鐵絲放在潮濕的空氣中（如圖所示），一段時(shí)間后，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升；打開K，滴加稀鹽酸，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管口有氣泡冒出，關(guān)閉K．請(qǐng)分別解釋導(dǎo)管內(nèi)液面上升和下降的原因：上升原因
 
；下降原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)，下列操作中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．若將這三種物質(zhì)的飽和溶液從40℃降至20℃時(shí)，析出晶體的情況是（　�。�
A、a、b、c都析出同量的晶體abc
B、只有c的晶體析出
C、析出較多量的a和少量的b晶體，沒有c析出
D、析出較多量的c和少量的b晶體，沒有a析出

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