5．生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋，不正確的是（　�。�
A．水銀溫度計測體溫時，示數(shù)有變化，說明分子間有一定的間隔
B．經(jīng)過食堂附近，聞到飯菜香味，說明分子在不斷運動
C．氧化汞受熱分解，說明化學變化中分子可以再分
D．氮氣和氧氣的化學性質(zhì)不同，因為分子的構(gòu)成不同

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、汞是由原子構(gòu)成的，原子間有間隔，原子間的間隔隨溫度的變化而改變，故選項解釋錯誤．
B、經(jīng)過食堂附近，聞到飯菜香味，是因為香味中的分子在不斷運動的緣故，故選項解釋正確．
C、氧化汞受熱分解為汞和氧氣，是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確．
D、氮氣和氧氣的化學性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項解釋正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．對“溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鈉溶液”的含義可解釋為在100份質(zhì)量的溶液中，溶劑的質(zhì)量為90份，溶質(zhì)的質(zhì)量為10份．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．如圖為某品牌礦泉水的成分表．
（1）寫出硫酸根離子的符號SO42-．
（2）該礦泉水是混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）我們可以用肥皂水來鑒別軟水和硬水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)環(huán)境與資源的認識，你認為不正確的是（　�。�
A．農(nóng)業(yè)和園林改漫灌為滴灌有利于節(jié)約水資源
B．用火焚燒垃圾有利于減少垃圾對土壤的污染
C．回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源
D．研發(fā)和使用氫能等新能源有利于減少二氧化碳的排放

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

20．如圖是某品牌加碘鹽的標簽，請回答下列問題：

（1）存儲方法中“防潮濕”，說明該加碘鹽具有的物理性質(zhì)是易溶于水．
（2）碘酸鉀中鉀元素、氧元素的質(zhì)量比是39：48．
（3）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量是214，則碘酸鉀中碘的質(zhì)量分數(shù)是59.3%（結(jié)果精確到0.1%）．
（4）一包加碘鹽中含有的碘酸鉀的質(zhì)量是17mg（結(jié)果精確到1mg）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．“盱眙十三香龍蝦”史聞天下，該龍蝦調(diào)料中含有的肉桂醛（C9H8O）是一種食用香料，它由三元素組成，它的相對分子質(zhì)量是132，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是81.8%．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．某研究性學習小組對中和反應進行探究，請你參與實驗

【探究活動1】證明酸和堿發(fā)生了反應
稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象，小麗同學按圖1進行實驗，證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學反應，他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色，反應的化學方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．
【探究活動2】能否通過證明有水生成來證明其反應的發(fā)生？
【設(shè)計實驗】小明同學取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進行如圖2所示的三個實驗．
【小資料】a．變色硅膠吸水后由藍色變?yōu)榧t色；b．無水醋酸是一種酸，常溫下為無色液體；
（1）實驗①、②的實驗目的是證明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水，不能使變色硅膠變色；
（2）加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是防止空氣中的水分進入試管干擾試驗；
（3）能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是試管③中的變色硅膠由藍色變?yōu)榧t色，試管①②中的變色硅膠不變色．
【探究活動3】能否通過測量酸和堿反應過程的pH，溫度變化證明其反應的發(fā)生？取一定量的稀鹽酸，逐滴均勻滴加NaOH溶液，用電子傳感器實時獲得溶液的pH，溫度曲線如圖3
（4）由圖3 你得到的認識請寫出兩條：溶液的pH增大、中和反應放熱．
（5）除了上述方法之外，還可以按照如表實驗方法證明稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應，說出對應的實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量氫氧化鈉溶液于試管中，加入過量稀鹽酸，再加入少量氧化銅若生成藍色沉淀則酸、堿沒有發(fā)生反應
若生成藍色溶液則酸、堿發(fā)生了反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．請用元素符號或化學式填空：
（1）氧化亞鐵FeO，（2）2個鉀原子2K，（3）1個二氧化硫分子SO2，
（4）鈉離子Na+，（5）碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價Na2$\stackrel{+4}{C}$O3；
（6）“CTC”又稱作四氯化碳，是常用的服裝干洗劑，也是修正液（又稱涂改液）中的一種溶劑，還是一種優(yōu)良的滅火劑．“CTC”的化學式為CCl4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示操作中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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