氣體的制備是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一.現(xiàn)利用如圖儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)利用A裝置,通過(guò)置換反應(yīng)能制得的氣體是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;其收集裝置應(yīng)選用
 
(填字母).
(2)利用A裝置,能制得的二氧化碳?xì)怏w嗎?
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程是
 

(3)A裝置在加藥品前,必須進(jìn)行氣密性的檢查,其操作是
 

(4)由于氫氣
 
,可用作節(jié)日慶典氣球的填充氣.但由于氫氣易燃爆,所以在有氫氣球的地方,最好放警示牌,請(qǐng)你寫上一條警示語(yǔ)
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合
B、中和反應(yīng)的本質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子
C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,但不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
D、二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)不同是由于二者的分子構(gòu)成不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

食鹽中加入適量碘酸鉀(KIO3)可以有效預(yù)防碘缺乏病.根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式計(jì)算:
(1)KIO3中碘元素的化合價(jià)為
 
,KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)KIO3中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比是多少?
(3)KIO3中含碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(4)我國(guó)規(guī)定,食鹽中加碘的含量為每千克食鹽含碘0.035克,相當(dāng)于含碘酸鉀多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出生活中常用的以下物質(zhì)含有化學(xué)成分的化學(xué)式.
(1)“干冰”常用于人工降雨,干冰是指
 
;
(2)用純堿蒸饅頭,可以使饅頭疏松多孔,純堿的主要成分是
 
;
(1)據(jù)悉,徐州市部分出租車已經(jīng)改用天然氣作燃料,天然氣的主要成分是
 

(4)生活中常用的鋁制品使用一段時(shí)間后,表面失去金屬光澤,是因?yàn)樯闪?div id="cfdvfbg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)常用的一種方法.按要求從氧化鎂、氫氣、氧氣、硫酸銅、氫氧化鐵、鹽酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)能助燃的氣體單質(zhì)
 
; 
(2)用于除鐵銹的酸
 
;
(3)一種金屬氧化物
 
; 
(4)一種難溶性的堿
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

青少年一定要愛護(hù)自己的眼睛,在光線不足時(shí)看書、寫字要用照明工具.如圖是一種照明用臺(tái)燈.
(1)如圖中標(biāo)示的各部件中,用金屬材料制成的是
 
(填序號(hào)),寫出其中一種金屬與稀硫酸反應(yīng)的方程式
 

(2)鋁箔耐腐蝕,是因?yàn)殇X在空氣中表面形成了一層致密的氧化膜,寫出該氧化膜的化學(xué)式并標(biāo)出鋁的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為測(cè)定10g某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),利用稀硫酸和鋅粒制取氫氣,設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置,進(jìn)行有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究(提示:3H2+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3H2O;雜質(zhì)不參加反應(yīng),假定每步均完全反應(yīng)或吸收).
請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
得到如下數(shù)據(jù):
裝置 B C
反應(yīng)前質(zhì)量 84.3g 294.1g
反應(yīng)后質(zhì)量 81.9g 296.8g
(1)請(qǐng)計(jì)算該赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程)
 

(2)該實(shí)驗(yàn)還可測(cè)定組成水中各元素之間的質(zhì)量關(guān)系,請(qǐng)用表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列式表示出水中氫、氧元素的質(zhì)量比為
 
(只列式,不計(jì)算);若玻璃管中的氧化鐵沒有完全反應(yīng),則求得水中氫、氧元素的質(zhì)量比會(huì)
 
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切,化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的單質(zhì)
 
;
(2)用來(lái)充飛艇的氣體是
 

(3)大理石的主要成分是
 
;
(4)用來(lái)作電極的材料是
 

(5)驗(yàn)水劑的成分是
 

(6)式量最小的氧化物
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A~G是初中化學(xué)常見的不同物質(zhì).B是大理石的主要成分,E、F是常見氣體.G是紅色固體.“一”表示相鄰物質(zhì)能反應(yīng).“→”表示物質(zhì)間能一步轉(zhuǎn)化(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去).
回答下列問(wèn)題:
(1)B物質(zhì)的化學(xué)式為
 
;
(2)B+C反應(yīng)的基本類型屬于
 
;
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①D+E
 

②F+G
 
;
(4)A物質(zhì)是
 
 

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