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用如圖所示的密閉實驗裝置，能使液面a比液面b高，過一段時間又回到持平的一組固體和液體可以是
A．食鹽和水B．鎂和硫酸C．固體氫氧化鈉和水D．硝酸銨和水
C

試題分析：由題干知道固體和液體混合后，液面a比液面b高，說明生成了氣體或溫度升高氣體膨脹，但過一段時間又回到持平，只能是溫度升高氣體膨脹，A選項二者無明顯變化；B選項生成氣體不符合要求；C選項氫氧化鈉溶于水放熱，符合題意答案選擇C；D選項硝酸銨溶于水溫度降低.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

某同學發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶塞．對于該溶液的探究，同學們的實驗設計合理的是（　�。�
A．取樣，在溶液中加入過量的稀鹽酸，如果有氣泡產生，則可證明該溶液已變質
B．取樣，在溶液中滴加酚酞，如酚酞呈無色，則溶液已完全變質
C．取樣，在溶液中加入過量滴有酚酞的氯化鋇溶液，如產生白色沉淀，且上層清液呈紅色，則溶液未完全變質
D．取樣，在溶液中加入過量稀鹽酸，則可除去氫氧化鈉溶液中產生的雜質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是
A．酸與堿反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應
B．酸和堿的溶液能與指示劑反應，所以所有的酸和堿都能使指示劑變色
C．鹽是由金屬離子和酸根離子構成的，NH4NO3中沒有金屬離子，不屬于鹽
D．鹽酸溶液、硫酸溶液都能使石蕊試液變紅，所以硝酸溶液也能使石蕊試液變紅

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

煅燒石灰石樣品（雜質不含鈣元素且不發(fā)生反應）時，某質量隨加熱時間的變化關系如圖所示，有關分析中正確的是
A．若縱坐標表示固體質量，則剩余CaO為m2g
B．若縱坐標表示氧元素的質量，則雜質中一定含有氧元素
C．縱坐標不能表示固體中碳元素的質量
D．縱坐標表示固體質量或氧元素質量，都可知CaCO3質量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，瓶中X為固體，當把滴管內的液體Y滴入瓶中，導管口沒有氣泡產生的是（　�。�

 
A
B
C
D
X
MnO2
NH4NO3
CaO
Mg
Y
H2O2
H2O
H2O
稀HCl
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

分別將下列各組物質同時加到水中，得到無色、透明溶液的是（　�。�
A．KCl、NaOH、CuSO4B．HNO3、NaCl、K2SO4
C．BaCl2、NaOH、H2SO4D．FeCl3、Na2SO4、KCl

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

要使右圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（　　）
①石灰石和稀鹽酸 ②鎂和稀硫酸   ③固體氫氧化鈉和水 ④生石灰和水．
A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

普通食鹽的主要成份是NaCl和雜質，假設雜質不溶于水、受熱不分解、與AgNO3不反應。王華同學測定普通食鹽樣品中氯化鈉的質量分數(shù)時所進行的實驗操作流程和實驗數(shù)據如下圖所示。

（實驗中發(fā)生的化學反應方程式為：AgNO3+NaCl＝AgCl↓+NaNO3）
請你完成空格和計算：
（1）王華進行操作1的目的是　                　_；
（2）求算樣品中氯化鈉的質量分數(shù)。（結果保留小數(shù)點后1位）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據物質的用途，將有關物質的標號填到相應的空格上：①熟石灰；②燒堿；③濃硫酸；④稀鹽酸；⑤石灰石；⑥食鹽。
（1）用于改良酸性土壤的物質      ；
（2）用于除去金屬制品表面的鐵銹的物質       ；
（3）實驗室中可作為二氧化碳氣體干燥劑的物質    。

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