【題目】下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.
向盛有NaOH溶液的燒杯中滴加稀鹽酸
B.
加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物
C.
在一定溫度下，向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體
D.
將質(zhì)量相等的鎂粉和鋅粉分別加入到足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸中
【答案】C
【解析】解：A、向盛有NaOH溶液的燒杯中滴加稀鹽酸時，隨著稀鹽酸的加入，溶液堿性減弱，pH降低，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時溶液pH=7，稀鹽酸過量時pH小于7，該選項對應(yīng)關(guān)系正確； B、加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物時，隨著反應(yīng)進行，固體質(zhì)量減小，二氧化錳質(zhì)量分數(shù)增大，完全反應(yīng)后，質(zhì)量分數(shù)不再變化，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；
C、接近飽和的氯化鉀溶液中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)不能是0，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；
D、將質(zhì)量相等的鎂粉和鋅粉分別加入到足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸中，鎂比鋅活潑，和稀硫酸反應(yīng)時鎂比鋅的反應(yīng)速率快，并且生成氫氣多，該選項對應(yīng)關(guān)系正確．
故選：C．
【考點精析】本題主要考查了催化劑的特點與催化作用和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的相關(guān)知識點，需要掌握催化劑（觸媒）：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)．（一變兩不變）催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用；溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=(溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量)*100% = [溶質(zhì)質(zhì)量/(溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量]*100%才能正確解答此題．
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】人類開發(fā)利用金屬單質(zhì)的年代與金屬活動性順序有著某種聯(lián)系，因此，人類開發(fā)利用金屬的年代最遲的金屬是（ ）
A. 銅 B. 鐵 C. 鋁 D. 鉛
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于分子和原子的敘述正確的是
A. 物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成 B. 分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量
C. 原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒 D. 發(fā)生化學(xué)變化時分子本身發(fā)生變化
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組為研究酸的化學(xué)性質(zhì)，
（1）他們將一定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的試管中，觀察到黑色粉末全部溶解，溶液呈色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 為進一步確定反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分，他們進行了以下實驗探究． 【提出猜想】猜想一：；猜想二：H2SO4和CuSO4
【資料查詢】CuSO4溶液呈弱酸性，加入Zn粒時有極少量的氣體產(chǎn)生．
【實驗探究】為了驗證猜想，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案．
方案﹣：取所得溶液少許于試管中，滴入石蕊試液，振蕩，若觀察到溶液顯紅色，則猜想二正確．
方案二：取所得溶液少許于另一支試管中，加入足量Zn粒，若觀察到產(chǎn)生大量氣體、等現(xiàn)象，則猜想二正確．
【討論交流】A、經(jīng)過討論，大家一致認為方案一是錯誤的，其理由是 ．
B、要使由H2SO4和CuSO4組成的混合溶液中的溶質(zhì)只有CuSO4 ， 可向其中加入過量的（填序號）．
a、CuO b．Cu（OH）2 c、Cu d．Cu（NO3）2
（2）【拓展探究】某混合溶液由硫酸和硫酸銅溶液組成．上述小組同學(xué)又進行了如下實驗：取124.5g該混合溶液于燒杯中，然后將120gNaOH溶液分六次加入其中，毎次充分反應(yīng)后稱量所得溶液的質(zhì)量，所測數(shù)據(jù)如下表所示．
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g | 144.5 | 164.5 | 179.6 | 189 8 | 200 | 220 |
每次產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g | 0 | 0 | m | n | 9.8 | 0 |
計算：
上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量：m= ， n= ．
（3）所加NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
（4）第5次加入NaOH溶液充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表：
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4 | 1 | 42 | 10 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測 | 20 | 6 | 31 |
完全反應(yīng)后，甲的“待測”值應(yīng)為：（ ）
A. 10 B. 8 C. 4 D. 0
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】隨著環(huán)境問題的日益嚴重，垃圾的處理問題正日益被人們所重視．某垃圾處理廠對金屬垃圾（主要成分是鐵、銅、氧化鐵、二氧化硅）處理及綜合利用的部分工藝如圖所示．請回答下列問題： 
（1）I、II均為操作，此操作中玻璃棒的作用是攪拌、；
（2）步驟③所發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的；
（3）請寫出步驟②、④所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ②；④ ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】只用一種試劑就可一次性鑒別稀H2SO4、KOH溶液、CaCl2溶液的是
A KCl溶液 B K2CO3溶液 C稀鹽酸 D NaNO3溶液
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