【題目】在配制氯化鈉溶液過(guò)程中，可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的是

A. 稱量過(guò)程中砝碼和氯化鈉放反了托盤

B. 裝瓶時(shí)有少量溶液濺出

C. 溶解過(guò)程中有少量水濺出

D. 量筒量取水的體積時(shí)采用仰視讀數(shù)

【答案】C

【解析】

A、稱量氯化鈉時(shí)砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤，若沒(méi)有使用游碼則無(wú)影響；若使用了游碼則會(huì)使稱量的溶質(zhì)質(zhì)量偏小，會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；

B、裝瓶時(shí)有少量溶液濺出，溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比沒(méi)有變化，所以溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有改變；

C、溶解過(guò)程中有少量水濺出，會(huì)使量取的水偏少，會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；

D、仰視凹液面最低處，則實(shí)際取得的水多，導(dǎo)致溶液變稀，配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏��；

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A. 石油B. 干冰

C. 軟水D. 合金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是（　　）

A. 燃燒一定屬于化合反應(yīng)

B. 有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

C. 在純氧中能燃燒的物質(zhì)在空氣中也能燃燒

D. 可燃物燃燒一定有發(fā)光放熱的現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇和碳酸鉀溶液五種物質(zhì)，在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有 （ ）

A. 7個(gè)B. 6個(gè)C. 5個(gè)D. 4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是氧元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖2是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）在元素周期表中，氧元素的原子序數(shù)為 ．
（2）圖2所示粒子為（填“離子”或“原子”）．
（3）由氧元素組成的一種氣體單質(zhì)可以支持燃燒，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的一個(gè)化學(xué)方程式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用“左邊”或“右邊”填寫下列空白． 兩邊同時(shí)加入金屬后，哪邊反應(yīng)快？ ．

兩邊同時(shí)加入固體后，哪邊試管璧熱 ．

通電一段時(shí)間后，試管里哪邊液面高 ．

取下鎂帶點(diǎn)燃后，將生成物全部放回，哪邊重？ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)將主辦 2019 年“世界環(huán)境日”活動(dòng)，聚焦“空氣污染”主題。防治大氣污染，保障公眾健康，人人有責(zé)。下列做法與之相違背的是

A. 露天焚燒秸稈

B. 城區(qū)禁放爆竹

C. 大力植樹(shù)造林

D. 燃煤脫硫處理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變不能一步實(shí)現(xiàn)的是

A. CO2→O2B. SO3→H2SO4

C. Cu(OH)2→ CuSO4D. Cu (NO3)2→ CuCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列有關(guān)分類中正確的是（　�。�

A. 鐵、鋅、碘元素都是人體必需的微量元素

B. 煤、石油和甲烷都是不可再生的化石燃料

C. 熟石灰、燒堿和濃硫酸都可做干燥劑

D. 塑料、合金和合成纖維都屬于合成材料

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同步練習(xí)冊(cè)答案