【題目】18世紀末,人們就開始了對水的組成的研究.
(1)英國科學家普利斯特里把“易燃空氣”(氫氣)和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當用電火花點火時發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內壁上出現了液滴.不久,卡文迪許用純氧代替空氣進行上述實驗,確認所得液滴是水,該反應的文字表達式是 .
(2)基于卡文迪許實驗,可得出的關于水的組成的結論是 .
(3)后來,科學家進一步利用電解水實驗(如圖所示)證明水的組成,實驗中得到氧氣的試管是(填“1”或“2”).
【答案】
(1)氫氣+氧氣 水
(2)水由氫、氧元素組成的
(3)2
【解析】解:(1)氫氣燃燒生成水,該反應的文字表達式是:氫氣+氧氣 水;(2)基于卡文迪許實驗,可得出的關于水的組成的結論是水由氫、氧元素組成的;(3)電解水時產生的氣體是“正氧負氫,氫2氧1”,由圖示可知,如圖實驗中得到氧氣的試管是2.答案:(1)氫氣+氧氣 水; (2)水由氫、氧元素組成的;(3)2
【考點精析】認真審題,首先需要了解電解水實驗(電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性D.化學反應:2H2O=== 2H2↑+ O2↑),還要掌握水的構成(水是由氫、氧元素組成的;一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的;化學變化中,分子可分而原子不可分)的相關知識才是答題的關鍵.
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【題目】有關物質的組成或結構關系的下列說法不正確的是 ( )
A. 金剛石和石墨—碳原子排列不同 B. 鈉原子和鈉離子—核外電子數不同
C. H2O和H2O2—分子構成不同 D. 氧氣和液氧—分子種類不同
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【題目】物質X是一種重要的阻燃劑.用三氧化二銻(Sb2O3)生產X的化學方程式為Sb2O3+2H2O2═X+2H2O.X的化學式為
A. SbO2 B. Sb2O5 C. HSbO3 D. H3SbO4
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【題目】土壤滲濾處理技術是一種利用微生物的分解和植物的吸收降低污水中氮、磷等元素含量的污水凈化方法(如圖1所示).其中氮元素的轉化過程如圖2所示.
(1)氮氣屬于(填“單質”或“氧化物”)
(2)硝酸態(tài)氮中氮元素為+5價.下列物質中,氮元素以硝酸態(tài)存在的是(填序號).
A.NaNO2
B.KNO3
C.NH4Cl
(3)最終,污水中的氮元素部分被植物體吸收,部分轉化為 .
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【題目】下圖是電解水時,水分子分解過程示意圖,關于對該圖理解的敘述中,錯誤的( )
A.水分子中含有氫分子和氧分子
B.分子是保持物質化學性質的一種微粒
C.在化學反應中分子可分
D.原子是化學變化中的最小粒子
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【題目】生活中的下列現象,可用分子的知識加于解釋,其中正確的是( )
A. 熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變 B. 蔗糖溶解是因為分子很小
C. 氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小 D. 墻內開花墻外香是因為分子在不斷運動
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