【題目】我國南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核﹣﹣含有錳、鐵、銅等金屬的礦物．已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25，相對原子質(zhì)量為55，則錳原子的核內(nèi)中子數(shù)為（ ）
A.25
B.30
C.55
D.80

【答案】B
【解析】解：根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意錳原子的質(zhì)子數(shù)為25，相對原子質(zhì)量為55，則錳原子的核內(nèi)中子數(shù)為=55﹣25=30．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言．
（1）請用化學(xué)用語填空：
①空氣中含量最多的元素； ②兩個(gè)氫原子；
③三個(gè)二氧化碳分子； ④五個(gè)亞鐵離子 ．
（2）在符號“ O”中H正上方的“+1”表示 ， H右下角的“2”表示 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在運(yùn)動(dòng)條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7：5
D.該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為21%
B.人體中含量最多的元素是氫元素
C.海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素
D.地殼中含量最多的金屬元素是硅元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知氯化鉀和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示：

溫度/℃

0

20

40

60

溶解度/g

氯化鉀

27.6

34.0

40.0

45.5

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110.0


（1）依據(jù)表格數(shù)據(jù)，繪制出氯化鉀和硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示，圖中能表示硝酸鉀的溶解度曲線的是（選填“甲”或“乙”）．
（2）t2℃時(shí)，丙物質(zhì)的溶解度為 ． 現(xiàn)有該溫度下接近飽和的丙物質(zhì)的溶液，使其變成飽和溶液，可采用的方法有 ．
（3）40℃時(shí)，將30g氯化鉀放入盛有50g水的燒杯中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為 ． 此時(shí)，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果精確到0.1%）．若將燒杯內(nèi)的物質(zhì)降溫到20℃，溶液中不變的是（填寫序號）
A、溶質(zhì)的質(zhì)量 B、溶劑的質(zhì)量 C、溶液的質(zhì)量 D、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含有二氧化鈦（TiO2）的混凝土或?yàn)r青可以凈化空氣，成為治理霧霾的新型材料．二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為（ ）
A.+4
B.+3
C.+2
D.+1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不會(huì)造成空氣污染的是（ ）
A.機(jī)動(dòng)車輛排放尾氣
B.增加城市綠地面積
C.工廠排放廢氣
D.建筑工地產(chǎn)生大量煙塵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】多角度認(rèn)識物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識．
（1）從微觀角度，圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

①微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是（填“原子”或“分子”，下同），沒有發(fā)生變化的是 ．
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 ．
（2）從能量變化角度看，往圖2燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時(shí)生石灰的作用是 ， 寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.干冰升華
B.將石油加熱，分離得到多種產(chǎn)品
C.鎂帶燃燒
D.海水曬鹽

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