填寫下表空白：
溶液名稱溶質(zhì)名稱溶劑名稱
 硫酸銅水
98%的硫酸  
碘酒 酒精
考點：溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法（即氣體、固體溶于液體中，液體是溶劑，氣體、固體為溶質(zhì)；液體和液體相溶時，量多的為溶劑，量少的為溶質(zhì)；有水時，不管量多量少，一般把水看作溶劑；沒有指明溶劑時，常把水看作溶劑），逐一分析解答即可．
解答：解：硫酸銅溶于水形成的水溶液是硫酸銅溶液．
98%的硫酸的水溶液，硫酸是溶質(zhì)，水為溶劑．
碘酒是碘的酒精溶液，碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑．
故答案為：
溶液名稱溶質(zhì)名稱溶劑名稱
 硫酸銅溶液硫酸銅水
98%的硫酸硫酸 水 
碘酒 碘酒精
點評：本題難度不大，主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷，掌握常見溶液的組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是①一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成；②二氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成；③二氧化碳由碳元素和氧元素組成；④二氧化碳由一個碳元素和兩個氧元素組成（　�。�
A、②③B、①③C、③④D、①④

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室要制取氧氣32克，需要5%的雙氧水多少克．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知5克碳在10克氧氣中燃燒，分別生成CO2、CO各多少克．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組完成了如圖所示的化學實驗（裝置氣密性良好），通過測定二氧化碳中碳元素與氧元素的質(zhì)量比來確定二氧化碳的組成；
實驗過程如下：

①稱量裝有干燥的木炭的試管D，質(zhì)量為50.7g，裝有堿石灰的干燥管質(zhì)量為112.4g，連接A、B、C裝置；
②向長頸漏斗中加入3%的過氧化氫溶液，連接C裝置，點燃酒精燈；
③待D中反應(yīng)完全，熄滅酒精燈，冷卻；
④稱量試管D及剩余固體質(zhì)量為50.1g，裝置C的質(zhì)量為114.5g；
已知：堿石灰主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉，木炭中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)，B、C中所裝藥品是足量的能夠完全吸收相關(guān)物質(zhì)，請回答下列問題：
（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
；
（2）酒精燈的作用是
 
；
（3）為減少誤差，步驟③冷卻過程中需要注意的問題是：
 
；
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為
 
g；從而計算出二氧化碳中碳、氧元素質(zhì)量之比．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鹽酸是實驗室常用的重要試劑，為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)．設(shè)計下列實驗方案，向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液．然后逐滴加入稀鹽酸．并用玻璃棒不斷攪拌（如圖1）．

請回答下列問題：
（1）實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸至過量（如圖2），溶液pH變化的曲線正確的是
 
（填寫字母標號）．
（3）仿照（2）的敘述，對圖示中溶液pH變化的其余曲線，分別說出其表示的意義，例如D表示向稀鹽酸中加足量的水稀釋．
①
 

②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活密切相關(guān)
（1）膳食合理、營養(yǎng)均衡是健康的基本保證，今年中國學生營養(yǎng)目的主題是“全面、均衡、適量”．下列食物中，富含糖類的是
 
（填字母序號）．

（2）下列日常生活中的做法．符合“低碳生活”理念的是
 
（填字母序號）
A：節(jié)約使用紙張              B：分類回收處理垃圾
C：減少使用塑料袋            D：減少使用一次性紙杯
（3）為減少某燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴�，可向煤中加入適量的石灰石，發(fā)生的反應(yīng)為：2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2CO2，該反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au（金）是生產(chǎn)生活中常用的金屬．下面是某學習小組關(guān)于這幾種金屬的學習交流．請你參與交流并回答下列問題：
（1）食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔．鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的
 
．
（2）小明同學在對上述金屬分類時，將“Au、Cu、Ag”劃分為一類，你認為小明同學這樣劃分的依據(jù)是
 
．
（3）人類每年從自然界提取大量的金屬，其中提取數(shù)量最大的是鐵．用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵的化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

秸稈燃氣是利用生物質(zhì)（如樹枝、野草、作物秸稈、動物糞便等）在密閉缺氧條件下，采用干餾熱解及熱化學氧化法，再經(jīng)脫硫脫氮后產(chǎn)生的一種可燃性氣體，其中含有CO、H2、CH4等可燃性氣體，用生物質(zhì)可以替代化學燃料．請回答下列問題：
（1）秸稈燃氣屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）生產(chǎn)秸稈燃氣的主要過程屬于
 
變化（填“物理”或“化學”）；
（3）你認為推廣秸稈燃氣的意義是
 
．（填一條即可）．

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