【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答下列有關(guān)問(wèn)題

1)請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)為x的儀器的名稱(chēng)____________________

2)若裝置B用排水法收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為__________端(選填“a”“b”

3)用裝置B除去CO2HCl氣體應(yīng)加入的試劑是________________,其化學(xué)方程式為_______

4)對(duì)比裝置CD,可以得出可燃物燃燒的條件是_______

5)某同學(xué)連接A、EF進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F中所加藥品相同。

①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則E中現(xiàn)象說(shuō)明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是_______

②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

6)取12g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后,稱(chēng)量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為1076g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體溶解忽略不計(jì))。則稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______?

【答案】分液漏斗 b 飽和碳酸氫鈉溶液 NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 不支持燃燒也不燃燒 2H2O22H2O+O2 7.3%

【解析】

1)熟記儀器的名稱(chēng);

2)根據(jù)氧氣的密度比水小來(lái)分析;

3)根據(jù)除雜原則來(lái)分析;

4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的對(duì)比來(lái)分析;

5)若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則E中現(xiàn)象說(shuō)明A中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,它所具有的性質(zhì)是:不支持燃燒也不燃燒;若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)生成的是氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平。

6)根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量、稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

1)儀器x是分液漏斗;故填:分液漏斗;

2)氧氣的密度比水小,所以用裝置B來(lái)收集氧氣時(shí),氧氣從短管進(jìn)入;故填:b;

3)用裝置B除去CO2HCl氣體應(yīng)加入的試劑是:飽和碳酸氫鈉溶液;碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化碳和水;故答案為:飽和碳酸氫鈉溶液;NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O;

4C中紅熱的鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒,而D中常溫的鐵絲在氧氣中不燃燒,對(duì)比可知燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);故答案為:溫度達(dá)到著火點(diǎn);

5)①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則E中現(xiàn)象說(shuō)明A中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,它所具有的性質(zhì)是:不支持燃燒也不燃燒;

②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)生成的是氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:①不支持燃燒也不燃燒;②2H2O22H2O+O2↑。

6)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為12g+100g-107.6g=4.4g。

設(shè)參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為x

x=7.3g

稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

答:稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽、燃料等是我們學(xué)過(guò)的重要物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)稀鹽酸能除鐵銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3),寫(xiě)出稀鹽酸除鐵銹的反應(yīng)方程式_____。

2)現(xiàn)有:NaOH溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCO3溶液、CuSO4溶液、稀硫酸,從以上5種物質(zhì)中選出一種堿溶液與一種鹽溶液反應(yīng)并寫(xiě)出化學(xué)方程式_____________

3)天然氣是一種重要的燃料,其主要成分為甲烷(CH4)。某課外興趣小組同學(xué)對(duì)甲烷在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物進(jìn)行探究。

①提出假設(shè):A同學(xué)假設(shè)只生成CO2,B同學(xué)假設(shè)只生成H2O,有同學(xué)認(rèn)為A、B同學(xué)的假設(shè)都不完全正確,請(qǐng)你提出合理的猜想_________。

②實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:為了驗(yàn)證你的猜想,可以將甲烷完全燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)____________、進(jìn)行檢驗(yàn)(填物質(zhì)名稱(chēng))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海水曬鹽可制得粗鹽,粗鹽除氯化鈉外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是某化學(xué)興趣小組制定的一套制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如圖所示:

(查閱資料)可溶性鋇鹽有劇毒,可以導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,破壞體內(nèi)一系列生理活動(dòng)。

1)步驟中溶解粗鹽時(shí)所加水的質(zhì)量不宜過(guò)多,也不宜過(guò)少,過(guò)少會(huì)造成精鹽的產(chǎn)率_____ (填“偏高”或“偏低”)。

2)下列試劑X符合要求的是_____(選填字母)。

A 氧化鈣   B 氫氧化鋇溶液   C 氫氧化鈉溶液   D 氫氧化鈣溶液   E 氫氧化鉀溶液

3)某同學(xué)為了證明濾液C是否有鹽酸剩余,設(shè)計(jì)的方法正確的是_____(填字母)。

A 取樣,加入銅,若無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明鹽酸沒(méi)有剩余

B 取樣,測(cè)溶液pH,若pH7,說(shuō)明有鹽酸剩余

C 取樣,加碳酸鈉溶液,若有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明有鹽酸剩余

D 取樣,加硝酸銀溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明有鹽酸剩余

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。下列敘述中正確的是( 。

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

C. t2℃時(shí),將20g乙物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為120g

D. t2℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質(zhì)量甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,分別表示不同元素的原子,下列對(duì)圖示模型的理解正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 23

C. 只有一種單質(zhì)參與該反應(yīng)

D. 共有兩種元素參與反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說(shuō)法正確的是

A. 碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)g

B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16

C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3

D. 碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工業(yè)廢水含有大量FeSO4,少量Ag+及污泥。某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下流程回收AgFeSO47H2O晶體。

1FeSO4S的化合價(jià)為_____,2個(gè)銀原子用化學(xué)符號(hào)表示為_____

2)步驟中,經(jīng)過(guò)濾得到污泥和溶液1.過(guò)濾需要的玻璃儀器有__________和玻璃棒,玻璃棒的作用是_____

3)步驟中:需加入的物質(zhì)是_____,分離所得混合物的方法是_____

4)步驟中:需加入的物質(zhì)是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

5)某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過(guò)步驟后所得固體就是純凈的銀,不需要進(jìn)行步驟,你認(rèn)為是否合理?_____,理由是_____。

6)溶液2和溶液3合并的目的是_____、_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~H和X都是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),期中AD是無(wú)色氣體,BE是紅色固體,F(xiàn)為白色沉淀,H為紅褐色沉淀,她們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示

(1)寫(xiě)出化學(xué)式:A__ ___ ,H_ ,X__ ______

(2)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式:

(3)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式: ,該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是電解水反應(yīng)示意圖和裝置。示意圖中,“●”表示氫原子,“O”表示氧原子。

1)圖中表示化合物的是_____,表示單質(zhì)的是_____(用序號(hào)填空)。

2所代表的物質(zhì)是左圖中試管(填字母)_____中產(chǎn)生的氣體,圖中A是電源的_____(填“正”或“負(fù)”)極。

3)為了探究CD玻璃管分別產(chǎn)生的是什么氣體,用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體,觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:

C玻璃管

D玻璃管

現(xiàn)象

_____

_____

解釋

_____

_____

4)寫(xiě)出圖中反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:_____

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