下列化學用語與所表述的意義相符的是
① 2Fe——2 個鐵原子 ②O2——2個氧原子 ③2H2O——2個水分子
④ 2H——2 個氫元素 ⑤ ——氮氣中氮元素的化合價為零
A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ①②③④⑤
科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期期初考試化學試卷 題型:單選題
赤熱的鐵與水蒸氣反應,其化學方程式為3Fe+4H2OX+4H2的化學式為( )
A. Fe2O3 B. Fe3O4 C. FeO D. O2
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級下學期第二次中考模擬考試化學試卷 題型:多選題
在“粗鹽的初步提純實驗”中,下列操作正確的是
A. 用裝置甲溶解固體 B. 用裝置乙進行過濾
C. 用裝置丙蒸發(fā)濾液 D. 用裝置丁稱量固體
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科目:初中化學 來源:內蒙古赤峰市2019屆九年級下學期五月月考理綜化學試卷 題型:科學探究題
化學課后,化學興趣小組的同學在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
[提出問題1] 該氫氧化鈉溶液是否變質了呢?
[實驗探究1]
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加________,并不斷振蕩。 | _____________________________ | 氫氧化鈉溶液一定變質了。 |
[提出問題2] 該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢?
[猜想與假設]
猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質。
猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質。
[查閱資料] 氯化鋇溶液呈中性。
[實驗探究2]
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鋇溶液,并不斷振蕩。 | 有______生成。 | 說明原溶液中一定有碳酸鈉。 |
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。 | 溶液變紅。 | 說明原溶液中一定有____。 |
[實驗結論] 該氫氧化鈉溶液_______(填“部分”或“全部”,下同)變質。
[反思與評價]
氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質,請寫出相關反應的化學方程式:__________。
[理解與應用]氫氧化鈉溶液容易變質,必須密封保存。
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科目:初中化學 來源:內蒙古赤峰市2019屆九年級下學期五月月考理綜化學試卷 題型:單選題
青蒿素(C15H22O5)是一種治療瘧疾的藥物,我國女科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲諾貝爾獎。下列說法正確的是( )
A. 青蒿素中共含有42個原子
B. 青蒿素中C、H、O三種元素的質量比是15:22:5
C. 青蒿素的相對分子質量為282g
D. 青蒿素中碳元素的質量分數(shù)最高
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科目:初中化學 來源:內蒙古赤峰市2019屆九年級下學期五月月考理綜化學試卷 題型:單選題
經(jīng)典永流傳。中國詩詞既蘊含人文思想,又煥發(fā)理性光輝。對下列詩詞劃線部分的化學解釋不合理的是( 。
A. 花氣襲人知驟暖,喜鵲穿樹喜新晴﹣﹣溫度高,分子運動加快
B. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑﹣﹣煅燒石灰石,不發(fā)生化學變化
C. 美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來﹣﹣金的性質穩(wěn)定,在自然界中以單質形態(tài)存在
D. 何意百煉鋼,化為繞指柔﹣﹣生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化,降低碳的含量,變成鋼
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)、鹽都區(qū)2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題
化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關。請根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營養(yǎng)素是_____。
(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時,會出現(xiàn)_____(填“溶解”或“乳化”)現(xiàn)象。
(3)為預防老年人患骨質疏松癥,常食用乳制品、骨湯等食物,補充人體需要的_____元素。
(4)新鮮牛奶的pH約為7,儲存一段時間后味道變酸,pH_____(填“變大”或“變小”)。
(5)乘坐汽車火車等公共交通工具時,下列物品禁止攜帶的是_____(填序號,可多選)。
A 鞭炮 B 瓶裝飲料 C 書刊雜志 D 酒精
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科目:初中化學 來源:2019年貴州省中考化學一模試卷(解析版) 題型:科學探究題
某中學化學興趣小組的同學查資料知道,乙醇(化學式為C2H5OH)俗稱酒精,通常情況下化學性質穩(wěn)定,在一定條件下能與金屬氧化物反應。醋酸具有酸性,能使紫色石蕊溶液變紅。無水硫酸銅固體遇水變藍。現(xiàn)對乙醇與金屬氧化物反應進行探究。
(探究活動一)同學們把繞成螺旋狀的紅色銅絲在酒精燈的外焰上灼燒到通紅,取出銅絲,發(fā)現(xiàn)表面變黑,趁熱插入裝有無水乙醇的試管中(如圖),銅絲很快又變回紅色,并聞到刺激性氣味。重復上述操作多次,得到A溶液;銅絲灼燒后生成的黑色物質的化學式是_____。
(提出問題)生成的刺激性氣味的氣體是什么?
(猜想與假設)有同學提出刺激性氣味的氣體可能是:猜想一:SO2 猜想二:CO2 猜想三:醋酸(C2H4O2)
(討論與結論)同學們討論后發(fā)表看法:
①小兵認為猜想一不正確,判斷的依據(jù)是_____。
②小周認為猜想二也不正確,判斷的依據(jù)是_____。
③小華認為猜想三有可能正確,原因是醋酸具有揮發(fā)性,并有刺激性氣味。
(探究活動二)小蘭同學設計實驗驗證后,發(fā)現(xiàn)猜想三也不正確。請補充完成小蘭的實驗操作和現(xiàn)象:取少量A溶液加入試管中,然后_____。同學們再取少量A溶液加入試管中,加少量無水硫酸銅固體,震蕩,變藍色(已知:乙醇遇無水硫酸銅不顯藍色)。老師告訴同學們該反應生成的刺激性氣味的氣體為乙醛(C2H4O)。請寫出由乙醇生成乙醛的化學反應方程式_____。
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科目:初中化學 來源:江西省上饒市鉛山縣2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:填空題
人們的“衣、食、住、行”與化學密切相關,根據(jù)所學知識回答:
(1)衣,制作衣服的原料有①羽絨、②蠶絲、③棉線、④羊毛、⑤滌綸、⑥錦綸;其中屬于有機合成材料有_____(填序號);
(2)食,烹飪中食醋能作調味劑,食醋主要成分是醋酸(CH3COOH),是一種酸,有關食醋的說法正確的是_____;
A pH比水的大 B 食醋可以用來清洗水垢(主要成分碳酸鈣和氫氧化鎂)
C 醋酸是溶液中有H+ D 能與鐵、銅等金屬反應
(3)住,現(xiàn)在建造住房的材料離不開鋼鐵,鋼鐵常用一氧化碳與鐵礦石(主要成分氧化鐵)反應制取,反應化學方程式為_____;
(4)行,私家車方便了人們出行,但會污染環(huán)境,為此請你提出一條合理的建議。_____。
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