【題目】下列物質(zhì)用途與其相對(duì)應(yīng)的物理性質(zhì)說(shuō)法合理的是

A.金剛石用于裁玻璃——是因它硬度大

B.一氧化碳用于冶煉金屬——是因它有還原性

C.二氧化碳用于滅火——是因它不能燃燒,也不支持燃燒

D.活性炭用于凈水——

【答案】A 具有吸附性

【解析】

試題分析:金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),可用刻劃玻璃;一氧化碳具有還原性,能用于冶煉金屬;二氧化碳的密度比空氣大,既不能燃燒也不能支持燃燒,故可用于滅火;活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附顏色和異味,具有吸附性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視,下圖中四個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水。

(1)實(shí)驗(yàn)A中水作用是_____________________。

(2)實(shí)驗(yàn)B中水的作用是___________________。

(3)實(shí)驗(yàn)C通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出的結(jié)論________________。

(4)實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖,試回答下列問(wèn)題:

1自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)使用的凈水方法有___________填寫(xiě)字母序號(hào)。

A.沉淀 B.過(guò)濾 C.消毒 D.吸附

2吸附池通常添加的吸附劑是______________。

3過(guò)濾池主要是要除去_____________雜質(zhì)填寫(xiě)字母序號(hào)

A可溶性的 B.難溶性的 C.有色有味的 D.沸點(diǎn)高的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究某大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))的活動(dòng)中,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),過(guò)程如圖所示:

(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量。(2)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】霧霾天氣嚴(yán)重威協(xié)著人體健康,下列各項(xiàng)與形成霧霾無(wú)關(guān)的是

A.工業(yè)粉塵 B.太陽(yáng)能發(fā)電 C.火山爆發(fā) D.汽車尾氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

(1)已知H2、CO、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的還原劑,請(qǐng)分析下列反應(yīng):

H2+CuOCu+H2O 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 C+O2CO2

得出的結(jié)論是:物質(zhì)(如H2、CO、C)作還原劑時(shí),所含元素中,一定有元素的化合價(jià)在反應(yīng)后 (選填“升高”或“降低”或“不變”)。

(2)依據(jù)上述結(jié)論,則在反應(yīng)SO2 2H2S 3S 2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是 ;該還原劑中所含元素化合價(jià)的變化是:由 價(jià)變?yōu)?/span> 價(jià)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A—H是學(xué)過(guò)的一些物質(zhì),其中A是暗紫色固體,B是人體生命活動(dòng)離不開(kāi)的氣體, E是淡黃色固體, G是白色固體。它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

C______________;G______________。

(2)反應(yīng)②的實(shí)驗(yàn):可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:發(fā)出____________的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體。

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①_______________________;②______________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是: ,可選擇的收集裝置是 (填字母代號(hào))。

(3)用B裝置可制取二氧化碳,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式

(4)若用右圖裝置收集二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該從 (填“a”或“b”)導(dǎo)管導(dǎo)入。

(5)某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來(lái)制氧氣。實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn):一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是 。

(6)氧氣和二氧化碳兩瓶氣體,可用 鑒別開(kāi)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)環(huán)境和能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.化石燃料中最清潔的是天然氣

B.日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油產(chǎn)品

C.酸雨對(duì)農(nóng)作物、橋梁、建筑物等有破壞作用

D.為了解決“白色污染”問(wèn)題,應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理

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同步練習(xí)冊(cè)答案