Question

【題目】某化學(xué)課外活動小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究，請按要求作答：

(1)實(shí)驗(yàn)室可用Zn粒和稀硫酸制氫氣，甲同學(xué)按圖(Ⅰ)所示配制實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸，你認(rèn)為他的操作是否正確？___．(請?zhí)?/span>“正確”或“不正確”)

(2)按要求從圖(Ⅳ)A→E裝置中選擇(填裝置的字母序號)．乙同學(xué)要用高錳酸鉀制取和收集氧氣，則應(yīng)選擇___．

(3)小松同學(xué)探究B裝置后，作了改進(jìn)，改進(jìn)的裝置如圖(Ⅱ)所示．寫出一個(gè)可用此裝置制取氣體的化學(xué)方程式___．

(4)小松同學(xué)使用圖(Ⅱ)裝置制取CO2，現(xiàn)有①Na2CO3固體②塊狀大理石③稀HCl和④稀H2SO4，應(yīng)選用的試劑是___(填序號)；反應(yīng)進(jìn)行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾a后，可以觀察到的現(xiàn)象是___．

(5)小亮同學(xué)也改進(jìn)了B裝置，改進(jìn)的裝置如圖(Ⅲ)所示，與B裝置相比較，圖(Ⅲ)裝置以分液漏斗代替___漏斗，其優(yōu)點(diǎn)是___；橡皮管的作用是___．

Answer 1

【答案】不正確 AC或AD CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ ②③ 液體被壓回長頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止 長頸 能夠控制反應(yīng)速率 使分液漏斗和試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)一致，便于液體滴落下來

【解析】

(1)稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷的攪拌，使產(chǎn)生的熱量迅速散失；稀釋濃硫酸不能在量筒中進(jìn)行，應(yīng)該在燒杯中進(jìn)行．故填：不正確．

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；

因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯�，可以用向上排空氣法收集，即�?/span>D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集．故填：AC或AD．

(3)圖(Ⅱ)的裝置屬于反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需加熱的情況，實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，用此裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

(4)使用圖(Ⅱ)裝置制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)該用塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)制�。�

反應(yīng)進(jìn)行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾a后，可以觀察到的現(xiàn)象是：液體被壓回長頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止．故填：②③；液體被壓回長頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止．

(5)與B裝置相比較，圖(Ⅲ)裝置以分液漏斗代替長頸漏斗，其優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率；

橡皮管的作用是：使分液漏斗和試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)一致，便于液體滴落下來．故填：長頸；能夠控制反應(yīng)速率；使分液漏斗和試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)一致，便于液體滴落下來