【題目】被國(guó)外友人稱作“新四大發(fā)明之一”的高鐵,大大方便人們的出行。

(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中為金屬材料的是______(填序號(hào)),動(dòng)車電路中的導(dǎo)線大多選用銅制造的,這是利用了銅的延展性和__________性。

(2)動(dòng)車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是________

(3)修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫(xiě)出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式:_______________。

(4)已知M、N、R三種金屬存在如下反應(yīng):R+NCl2=== N+RCl2;M+RCl2===R+MCl2,M、N、R三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>________。

【答案】 導(dǎo)電 隔絕氧氣和水 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 M>R>N

【解析】

車窗玻璃主要為硅材料,金屬材料為圖示的鋼軌,為①,金屬具有延展性和導(dǎo)電性,高鐵是利用電磁感應(yīng)定律,故利用了導(dǎo)電性;

噴漆除銹是利用隔絕氧氣和水,防止空氣和外殼接觸;

赤鐵礦為三氧化二鐵,用一氧化碳煉鐵方程式為

置換反應(yīng)可以反應(yīng)金屬的活動(dòng)性順序,反應(yīng)物的活動(dòng)性強(qiáng)于生成物。有題干給出的反應(yīng)可知:R>N,M>R,故M>R>N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí),某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的初中化學(xué)常見(jiàn)溶液M(如圖)進(jìn)行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過(guò)濾后得到澄清濾液。同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的探究。

(1)探究一:M溶液中的溶質(zhì)是什么?

(提出猜想)

該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)可能是Ca(OH)2或①________(寫(xiě)化學(xué)式)。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量M溶液于試管中,向其中滴加②_______

_________

M溶液中的溶質(zhì)是Ca(OH)2

(2)探究二:碳酸鈉溶液和M溶液反應(yīng)過(guò)濾后,所得澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)?

(提出猜想)猜想1: NaOH和Na2CO3

猜想2:④_______

猜想3 :NaOH

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們針對(duì)猜想1進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸

沒(méi)有氣體產(chǎn)生

猜想1不成立

請(qǐng)你對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)⑤______________

(繼續(xù)探究)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一:

取少量濾液試管中,加入CaCl2溶液

________

猜想3成立

步驟二:⑦____________

溶液中無(wú)白色沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)金屬鐵是由_______(填“原子”、“分子”或 “離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由_______構(gòu)成的

(2)原子得到或失去電子后形成離子。如圖為某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a=______時(shí),該粒子是原子。

②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是_______(填“原子”、“陽(yáng)離子”或 “陰離子”)

(3)豆?jié){被稱為“植物奶”,含有異黃酮(C15H1002)。異黃酮由_______種元素組成。每個(gè)分子中共含有_______個(gè)原子。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖簡(jiǎn)易裝置可以制取少量蒸餾水。操作方法是:在如圖所示燒瓶中加入約三分之一體積的自來(lái)水,再加入幾粒沸石(或碎瓷片)。在確定各連接部位嚴(yán)密不漏氣后,加熱燒瓶,棄去開(kāi)始餾出的部分液體,試管內(nèi)收集到10 mL左右蒸餾水后,停止加熱。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器A、B的名稱:A______,B________。

(2)在水中放入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是___________________,右側(cè)大燒杯中冷水的作用是______________,為使燒瓶受熱均勻,需在燒瓶底部墊上___________(填儀器名稱)再加熱。

(3)水變水蒸氣的過(guò)程中,發(fā)生變化的是_____。

A.分子的大小 B.分子的間隔

C.分子的種類 D.分子的結(jié)構(gòu)

(4)利用該裝置也可以將硬水軟化。生活中區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是_________。

(5)利用該裝置還可將海水進(jìn)行淡化。將一定量海水加熱一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______(變大”“變小不變”),海水的沸點(diǎn)比純水的沸點(diǎn)______(”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

工業(yè)上生產(chǎn)尿素[ CO ( NH2 ) 2 ] 的反應(yīng)微觀示意圖如下:

(1)從微觀角度看, 上圖中四種物質(zhì)都是由 構(gòu)成。

(2)從宏觀的角度看, 上圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有 ( 填字母序號(hào))

(3)寫(xiě)出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式 。

(4) 鋰是一種活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的金屬, 化學(xué)式為 Li, 鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為, 寫(xiě)出鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言。

(1)請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:

①2個(gè)氮原子 ; ②4個(gè)二氧化碳分子

③鈣離子 ; ④鉆石的主要成分

⑤+6價(jià)的硫元素 地殼中含量最高的金屬元素 ;

可用于人工降雨的液氮 氯酸鉀 。

(2)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,圖是表中的一格,其中A表示______________;B表示__________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A是人類賴以生存的一種無(wú)色液體,且它是相對(duì)分子質(zhì)量最小的一種氧化物,D是一種黑色固體(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余的產(chǎn)物均已略去)。

(1)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

(2)D可能是: (填化學(xué)式);

(3)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是: 。

(4)寫(xiě)出B的一種用途:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A. 圖中粒子共能表示四種元素

B. 圖中表示陽(yáng)離子的是b

C. 圖中表示陰離子的是c、e

D. 圖中d原子容易失去一個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.

(1)P點(diǎn)表示的含義為____________

(2)在陰影區(qū)域(不包括曲線)部分,處于不飽和狀態(tài)的是_____(選填“A、B、C”);

(3)將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液升溫到t3℃,有晶體析出的是________(選填“A、B、C”)。

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