分析 (1)根據(jù)纖維素的化學(xué)式計算對應(yīng)的元素的質(zhì)量比;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,過程中質(zhì)量的減少是因為生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算碳酸鈉和氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求算對應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解(1)纖維素【(C6H10O5)n】中 C、H、O三種元素的質(zhì)量比(12×6×n):(1×10×n):(16×5×n)=36:5:40;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,二氧化碳的質(zhì)量為12g+73g-80.6g=4.4g
設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106 117 44
x y 4.4g
$\frac{106}{x}$=$\frac{117}{y}$=$\frac{44}{4.4g}$
x=10.6g
y=11.7g
該廠生產(chǎn)的純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{10.6g}{12g}$×100%≈88.3%.
反應(yīng)后溶液的氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12g-10.6g+11.7g}{80.6g}$×100%≈16.3%
答:
(1)纖維素中 C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 36:5:40;
(2)
①產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是 4.4g.
②該廠生產(chǎn)的純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%.
③反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.3%.
點評 根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 阻擋和削弱過強(qiáng)的紫外線 | B. | 增強(qiáng)紫外線的殺菌能力 | ||
C. | 增強(qiáng)植物的光合作用 | D. | 透過更多的紫外線 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 無機(jī)鹽 | C. | 有機(jī)物 | D. | 氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A、環(huán)境問題與成因 | B、健康與生活 |
①霧霾--空氣中塵埃粒子過多 ②酸雨--空氣中CO2過多 ③含鎘大米--工業(yè)廢水隨意排放 | ①貧血--多吃鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物 ②糖尿病--需經(jīng)常口服胰島素 ④預(yù)防癌癥--少吃腌制品、不吸煙喝酒 |
C、科學(xué)之最 | D、動物與軍事 |
①自然界中最堅硬的物質(zhì)--金剛石 ②地殼中含量最多的元素--氧元素 ③人體中最大的器官--皮膚 | ①鳥的飛翔--火箭 ②魚的沉浮--潛水艇 ③蝙蝠定位--雷達(dá) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子 | B. | 元素 | C. | 單質(zhì) | D. | 分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 漏斗、燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、集氣瓶 | |
B. | 膠頭滴管、量筒、燒杯、玻璃棒、鐵架臺 | |
C. | 膠頭滴管、托盤天平、酒精燈、藥匙、燒杯 | |
D. | 膠頭滴管、托盤天平、量筒、藥匙、燒杯、玻璃棒 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com