下列實驗方案，不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

檢驗氧氣

用帶火星的木條

B

鑒別氮氣和二氧化碳

分別放入燃著的木條

C

鑒別水和過氧化氫溶液

分別加入少量二氧化錳

D

鑒別硬水和軟水

分別加入肥皂水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

元素周期表是按照原子序數(shù)依次遞增的順序排列的，能夠反映出元素之間規(guī)律性的關(guān)系。如圖為元素周期表的一部分，其中同一豎列元素的相對原子質(zhì)量呈現(xiàn)遞變性，對應(yīng)的單質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)。依據(jù)這些規(guī)律，下列預(yù)測合理的是

7 N

氮

14.01

8 O

氧

16.00

9 F

氟

19.00

15 P

磷

16 S

硫

32.06

17 Cl

氯

35.45

33 As

砷

74.92

34 Se

硒

78.96

Br

溴

79.90

A．溴元素的原子序數(shù)為36

B．硫化鈉的化學(xué)式為NaS

C．磷元素的相對原子質(zhì)量為80.00

D．硒單質(zhì)在一定條件下能與氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水。其實驗過程如下所示：

請回答以下問題：

（1）操作①的名稱是 ；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和 ，其中 玻璃棒的作用是 。

（2）操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素，其凈水原理是利用活性炭的 作用 ，該過程主要是 變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量 ，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水。

（4）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用 的方法來降低水的硬度。操作③是消毒殺菌，新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制備：Cl2＋2X＝2NaCl＋2ClO2，X的化學(xué)式為 。

（5）節(jié)水是我們每個人義不容辭的職責(zé)，請你結(jié)合生活和課本知識，提出一條節(jié)水建議： 。

（6）使用無磷洗衣粉有利于保護水資源，這里的“磷”是指 。（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

電工師傅使用的“試電筆”中常充入一種氣體，此氣體通電時會發(fā)光，它是

A．氮氣 B．氖氣 C．氧氣 D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市等校九年級上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

“太空探索”展臺周圍吸引了很多觀眾。

航天員出艙所穿的宇航服能為其提供氧氣，吸收二氧化碳。用于吸收二氧化碳的物質(zhì)是氫氧化鋰，已知其中鋰（Li）的化合價為+1，其化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市等校九年級上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原子的說法中，不正確的是

A．物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的 B．原子由原子核和核外電子構(gòu)成

C．原子核顯正電性 D．原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市等校九年級上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列符號中，能表示2個氧分子的是

A．2O B．2O2 C．2H2O D．H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省九年級上階段考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

要量取8.2ml的鹽酸，所選量筒正確的是 （ ）

A．5ml B．10ml C．50ml D．100ml

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年冬，連續(xù)多日的霧霾給濟南人的生活來帶不便，下列措施不利于防治霧霾的是（ ）

A．大力植樹造林 B．使用清潔能源 C．乘坐公交出行 D．垃圾集中焚燒

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