3．燒柴禾時(shí)，通常把木柴架空一些才能燃燒更旺，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．使柴禾和空氣充分接觸B．溫度易達(dá)到著火點(diǎn)C．散熱的速率快D．木柴是易燃物

分析 促進(jìn)可燃物燃燒的方法有：（1）增大氧氣的濃度．（2）增大可燃物與氧氣的接觸面積．

解答 解：把木柴架空時(shí)增大了木柴與氧氣的接觸面積，促進(jìn)了木柴的燃燒．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了如何促進(jìn)可燃物燃燒的方法方面的內(nèi)容，可以依據(jù)已有的課本知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．“2N2”表示的意義是（　　）
A．4個(gè)氮原子B．2個(gè)氮分子C．氮元素D．氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量：
（1）寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如圖裝置所示．待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定空氣中氧氣含量偏低，造成這種結(jié)果的可能原因是：紅磷的量不足、沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾（兩種即可）．
（4）已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．空氣是人類(lèi)保貴的自然資源．
I．空氣成分按體積計(jì)算含 量最多的氣體是氮?dú)猓钥諝馐腔旌衔铮ㄌ睢盎旌衔铩被颉凹儍粑铩毕峦�，氧氣是純凈物�?br />II．人類(lèi)只有一個(gè)地球，愛(ài)護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境，保護(hù)空氣，是我們每個(gè)公民的責(zé)任．下列的做法中，有利于空氣的保護(hù)的是BD（填序號(hào)）
A．焚燒作物的秸稈      B．垃圾分類(lèi)回收嚴(yán)禁焚燒   C．工廠廢氣任意排放   D．大量發(fā)展太陽(yáng)能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．稀有氣體是指氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣 等氣體．它們的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易和其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，曾稱(chēng)惰性氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．現(xiàn)有某黃銅（銅鋅合金，假定其他成分均不與鹽酸反應(yīng)）樣品，請(qǐng)從如圖中選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)測(cè)定該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器A的名稱(chēng)：長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)要選擇的裝置是乙、丙、丁、戊（填裝置編號(hào)）．若產(chǎn)生的氣體從左向右流，則接口的順序?yàn)椋╝）→（b）→（c）→（e）→（d）→（f）（填接口字母代號(hào)）；
（3）細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)：盛裝溶液的試劑瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分，所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于b．a(chǎn)．瓶底內(nèi)壁  b．瓶口邊緣  c．瓶頸內(nèi)壁  d．瓶底外壁
（4）儀器組裝好后，在開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先檢查裝置的氣密性．
（5）若實(shí)驗(yàn)樣品的質(zhì)量是9.9g，實(shí)驗(yàn)中測(cè)定氫氣的體積是1.1L（氫氣密度為0.09g/L），則該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32.5%（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列物質(zhì)中含有氧氣的是（　�。�
A．雙氧水B．液態(tài)氧C．二氧化錳D．液態(tài)空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．現(xiàn)有甲、乙、丙三種物質(zhì)，三種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（如圖所示）．則下列組合不可能是（　�。�
A．一氧化碳、銅、碳B．水、二氧化碳、碳酸
C．氧氣、水、過(guò)氧化氫D．一氧化碳、二氧化碳、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
 選項(xiàng) 事例解釋 
 A 春季的太陽(yáng)島丁香飄香分子在不停地運(yùn)動(dòng) 
 B 氫氣燃燒生成水 水是由氫、氧兩種元素組成的
 C 酚酞遇堿性溶液變紅 溶液中有氫氧根離子
 D 干冰升華變?yōu)闅怏w 水分子間隔變大
A．AB．BC．CD．D

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