取一定質(zhì)量的氫氧化銅，高溫加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質(zhì)量為17.8g，剩余固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為72.0%，求生成水和氧化銅的質(zhì)量，反應前氫氧化銅的質(zhì)量和剩余氫氧化銅的質(zhì)量．
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關化學方程式的計算
分析：根據(jù)銅元素的質(zhì)量求出原氫氧化銅的質(zhì)量，然后利用前后反應的質(zhì)量差為水的質(zhì)量進行解答即可．
解答：解：銅元素的質(zhì)量=17.8g×72%=12.816g
原氫氧化銅的質(zhì)量=
12.816g
64
98
×100%
≈19.6g
生成水的質(zhì)量=19.6g-17.8g=1.8g
設參加反應氫氧化銅的質(zhì)量為x，生成氧化銅的質(zhì)量為y．
Cu（OH）2
 高溫 
.
 
CuO+H2O
98           80   18
x             y    1.8g
98
x
=
18
1.8g

x=9.8g
80
y
=
18
1.8g

y=8g
剩余氫氧化銅的質(zhì)量=19.6g-9.8g=9.8g
答：生成水的質(zhì)量為1.8g，氧化銅的質(zhì)量為8g，反應前氫氧化銅的質(zhì)量為19.6g，剩余氫氧化銅的質(zhì)量為9.8g．
點評：此題是依據(jù)化學方程式計算的基礎考查題，解題的關鍵是剩余固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)求出氧化銅的質(zhì)量以及剩余氫氧化銅的質(zhì)量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

課外活動中，化學興趣小組的同學們用A、B、C、D、E（分別為H2O、CO2、H2、Fe、Fe3O4中的一種）進行“化學反應接龍”游戲，游戲規(guī)則是：前一種物質(zhì)分解或與其他物質(zhì)反應而生成下一種物質(zhì)，請按要求回答下列問題：若B在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，則：
（1）A生成B的化學反應方程式為
 
ⅤⅢ
（2）C生成D的反應的實驗現(xiàn)象為
 

（3）在圖中標出五種物質(zhì)的化學式．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)．依據(jù)表中的元素回答下列問題．
元素名稱 氫 碳 氧 氯 錳 鐵
元素符號 H C O Cl Mn Fe
（1）A溶液在黑色固體B的作用下生成無色氣體D，D與生命活動息息相關．A溶液中的溶質(zhì)用化學式表示為
 
．
（2）無色氣體E與紅色固體F在一定條件下反應，得到固體G，反應的化學方程式為
 
．
（3）將一定量的固體G放入一定量且過量M溶液中，能發(fā)生反應，觀察到的現(xiàn)象是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

請根據(jù)題目要求回答下列問題．
（1）如圖為托盤天平，使用托盤天平稱物品的正確操作順序為
 
（填序號）
①調(diào)游碼  ②放稱量紙   ③稱量物放左盤   ④調(diào)零點 ⑤加質(zhì)量大的砝碼   ⑥加質(zhì)量小的砝碼
A．①②③④⑤⑥B．④②③⑤⑥①C．④⑤⑥①②③
（2）在小燒杯中加入硫酸銅溶液后，再往試管中加入氫氧化鈉溶液，稱量總質(zhì)量為m1，將試管內(nèi)的溶液倒入燒杯中發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象為
 
，化學方程式
 
，反應發(fā)生了一段時間后，再稱量小燒杯、試管及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2，則（填“=”“＞”“＜”）m1
 
m2．
（3）用碳酸鈉溶液與鹽酸分別代替硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液重復試驗（2），反應前稱量總質(zhì)量為m1，反應發(fā)生了一段時間后，再稱量小燒杯及燒瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2，則（填“=”“＞”“＜”）m1
 
m2，其原因為
 
，發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（4）在4A+5B=4C+6D的反應中，C、D相對分子質(zhì)量之比為15：9，若有1.7g A與B完全反應生成3gC，則B和C的質(zhì)量比為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

硝酸銨不僅可以用于制造炸藥，同時它還是一種很好的化肥，早期作為氮肥的領先品種被許多的國家廣泛用于農(nóng)作物的生長，至今仍在使用．其化學式為NH4NO3．
（1）硝酸銨（NH4NO3）是由
 
種元素組成的．
（2）求硝酸銨（NH4NO3）的相對分子質(zhì)量
（3）求硝酸銨（NH4NO3）中各元素的質(zhì)量比．
（4）求硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的質(zhì)量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒化學方程式．
 

（2）電解水的化學方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

檢驗二氧化碳氣體用
 
，有關化學方程式是
 
．久盛石灰水的瓶中會有一層白膜，這層白膜是
 
，可用
 
洗去．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

海水是一種重要的自然資源．以下是對海水資源的部分利用．
（1）從海水中獲取淡水．常用的操作方法是
 
．
（2）海水“制堿”．如圖是海水“制堿”的部分簡單流程．

步驟Ⅲ反應的化學方程式為：
 
．
步驟Ⅲ反應中碳酸氫鈉為什么先結晶析出？
 
．
（3）從海水中獲得氯化鈉．將海水進行
 
可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，有如下操作：①溶解；②加過量的Na2CO3溶液； ③加過量的BaCl2溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過量NaOH溶液；⑥蒸發(fā)結晶；⑦過濾．正確的操作順序是
 
．（用序號填一種合理組合）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應，如圖是它們之間的相互轉化關系．請回答：

（1）A物質(zhì)的化學式
 
．
（2）寫出反應②的化學方程式
 
．
（3）寫出反應③中生成紅色固體的化學方程式
 
；反應基本類型是
 
．
（4）如圖轉化中產(chǎn)生無色氣體G的原因是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案