怎樣用實(shí)驗(yàn)①證明某瓶溶液含鹽酸和硫酸;②鑒別硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈉、無水硫酸銅、碳酸鈣五種白色固體。

 

答案:
解析:

分析:①鹽酸和硫酸在混合溶液中電離生成H、Cl、SO,因此必須鑒定溶液中含H、SO、 Cl。用AgNO檢驗(yàn)C1時(shí),SO也能與Ag反應(yīng)生成AgSO (微溶)沉淀,干擾Cl的檢驗(yàn),因此必須先用Ba(NO)和稀硝酸檢驗(yàn)并除去SO(除去SO不能用BaCl,為什么?),再檢驗(yàn)Cl。

②根據(jù)五種物質(zhì)的溶解性、水溶液的顏色、溶液中陰離子的不同性質(zhì)設(shè)計(jì)鑒別方案。

答案:①用試管取少量溶液,滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液顯紅色(或加入鋅粒有氣泡逸出),可證明溶液中含大量H。

再用另一支試管取少量溶液,滴入過量(為什么?)的Ba(NO)溶液,生成白色沉淀,再滴入幾滴稀硝酸,白色沉淀不消失,可證明原溶液中含大量SO。過濾除去BaSO沉淀,在濾液中加幾滴 Ba(NO)溶液,無白色沉淀,證明濾液中已不含SO,再往濾液中滴入幾滴AgNO溶液,有白色沉淀生成,再加幾滴稀硝酸,白色沉淀不消失,證明原溶液中含Cl。所以原溶液含有鹽酸和硫酸。

分別將五種白色固體各取少量于五支試管中,各加適量蒸餾水振蕩,不溶于水的是碳酸鈣,形成藍(lán)色溶液的則原物質(zhì)是無水硫酸銅。在剩下的三支試管里各加入幾滴稀硝酸,有無色氣體產(chǎn)生的則原物質(zhì)是碳酸鈉。在剩下的兩支無明顯現(xiàn)象的試管中加入幾滴BaCl溶液(不能用AgNO溶液,為什么?),有白色沉淀生成的原物質(zhì)是硫酸鈉,仍無明顯現(xiàn)象的則原物質(zhì)是氯化鈉。

 


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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?東營(yíng))實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖1,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出儀器A的名稱
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)在制取氣體的實(shí)驗(yàn)中,為什么都要對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn)
防止裝置漏氣,影響氣體的收集
防止裝置漏氣,影響氣體的收集
,對(duì)該裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn)的方法是
關(guān)閉止水夾,從儀器A處注入適量的水形成液柱后,若看到儀器A內(nèi)液面不下降,則表明裝置氣密性良好
關(guān)閉止水夾,從儀器A處注入適量的水形成液柱后,若看到儀器A內(nèi)液面不下降,則表明裝置氣密性良好

(3)寫出用此裝置制取O2的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,為了制得較純凈的O2最好選用
排水
排水
法收集.
(4)要制取較多CO2,應(yīng)對(duì)圖中儀器進(jìn)行怎樣改進(jìn)
將試管換成錐形瓶或廣口瓶
將試管換成錐形瓶或廣口瓶
.制取CO2時(shí),某同學(xué)在裝置中添加了多孔隔板(圖2),實(shí)驗(yàn)時(shí),可將固體藥品放在
a
a
(填“a”或“b”)處,圖2與圖1相比有什么優(yōu)點(diǎn)
可控制反應(yīng)隨時(shí)開始或停止
可控制反應(yīng)隨時(shí)開始或停止
.證明二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)集滿的方法是
點(diǎn)燃的火柴放在集氣瓶口,火柴熄滅,說明已滿
點(diǎn)燃的火柴放在集氣瓶口,火柴熄滅,說明已滿

(5)C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 是我們最熟悉的反應(yīng),生成物也只有CO2,為什么在實(shí)驗(yàn)室我們不利用碳的燃燒來制取CO2,其主要原因是
反應(yīng)物中有氣體參加,很難收集到純凈的CO2氣體
反應(yīng)物中有氣體參加,很難收集到純凈的CO2氣體
.(答出1條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2004?錦州)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在一次校外活動(dòng)中看到鐵匠師傅把紅熱的鐵塊浸入水中,產(chǎn)生“嗞嗞”聲音,并有氣泡產(chǎn)生,鐵塊表面生成一層黑色固體.鐵匠師傅告訴他們,這叫做“淬火”.通過查找資料,得知“淬火”過程中鐵與水發(fā)生3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H 2↑反應(yīng).為驗(yàn)證該反應(yīng),同學(xué)們做了下面的實(shí)驗(yàn)(如下圖所示):
①將一個(gè)可樂瓶去底,瓶口塞一帶尖嘴玻璃管的單孔膠皮塞,將尖嘴用木棍堵上;
②瓶中注滿水,設(shè)法立在盛水的水盆中,把帶長(zhǎng)柄的燒紅鐵塊插入水中瓶下位置.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中所示收集氣體的方法叫做
排水
排水
法.
(2)怎樣驗(yàn)證可樂瓶收集到的氣體?
拔下尖嘴上的木棍,點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上罩一干燥的小燒杯,杯壁上有水珠出現(xiàn)
拔下尖嘴上的木棍,點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上罩一干燥的小燒杯,杯壁上有水珠出現(xiàn)

(3)怎樣證明鐵塊表面生成的黑色固體不是鐵?
取少量黑色固體加入稀鹽酸,無氣泡生成(或用磁鐵吸引黑色固體,黑色固體不被吸引等其它方法)
取少量黑色固體加入稀鹽酸,無氣泡生成(或用磁鐵吸引黑色固體,黑色固體不被吸引等其它方法)

(4)為了收集到較多的氣體,除了多次把鐵塊燒紅插入水中瓶下位置,而且在每次燒紅鐵塊前還要除去鐵塊表面的黑色固體,并在加熱時(shí)給鐵塊罩上鐵皮外罩.罩鐵皮外罩的作用是
不使熱量散發(fā)而聚集,減少鐵與空氣中氧氣反應(yīng)
不使熱量散發(fā)而聚集,減少鐵與空氣中氧氣反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫助回答下列問題.(實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行)
(1)“用過氧化氫和二氧化錳制氧氣”的反應(yīng)方程式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.該操作過程中合理的排列順序是:檢驗(yàn)裝置的氣密性→將水槽中待收集氣體的小試管注滿水→
(選填序號(hào)).①待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣         ②旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞
③向大試管內(nèi)倒入適量過氧化氫再加入少許MnO2粉末用試管進(jìn)行排水法集氣時(shí),出現(xiàn)如圖所示的3種操作,其中合理的是
C
C

若要證明MnO2是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證MnO2在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和
質(zhì)量
質(zhì)量
是否改變.
(2)假設(shè)H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān).在兩瓶等體積6%的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO2和紅磚粉,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時(shí)間.記錄數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 1 2
反應(yīng)物 6% H2O2 6% H2O2
催化劑 1g紅磚粉 1g MnO2
時(shí)間(s) 152 35
由此得出的結(jié)論是
在相同條件下,H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)
在相同條件下,H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)

(3)假設(shè)H2O2生成O2的快慢與不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液有關(guān).
在不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn).記錄數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 1 2 3
H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 5% 10% 20%
MnO2粉末用量(g) 0.2
收集到500mL氣體時(shí)所用時(shí)間(s) 205 80 9
反應(yīng)后溶液的溫度(℃) 39 56 67
從實(shí)驗(yàn)中得知該反應(yīng)是個(gè)
放熱
放熱
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),反應(yīng)隨H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的增加反應(yīng)后液體溫度逐漸
升高
升高
(填“升高”或“降低”).H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是怎樣影響反應(yīng)快慢?
在相同條件下,過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快
在相同條件下,過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快

(4)還有哪些因素可能影響該反應(yīng)快慢?
請(qǐng)說出你的一個(gè)猜想:
其他條件不變時(shí),改變此反應(yīng)的溫度,可影響此反應(yīng)的速率
其他條件不變時(shí),改變此反應(yīng)的溫度,可影響此反應(yīng)的速率

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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:058

  怎樣用實(shí)驗(yàn)①證明某瓶溶液含鹽酸和硫酸;②鑒別硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈉、無水硫酸銅、碳酸鈣五種白色固體.

 

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