23、2010年“中國水周”的主題是:“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答以下相關(guān)問題:
(一)水是人類生活不可缺少的物質(zhì).
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),現(xiàn)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾,過濾時需要用到的玻璃儀器有(填序號)
③④⑥

①帶鐵圈的鐵架臺,②酒精燈,③漏斗,④玻璃棒,⑤量筒,⑥燒杯,⑦濾紙.
(2)若想檢驗?zāi)程烊凰怯菜是軟水,采用的方法是加入
B
(寫字母編號).
A.食鹽水B.肥皂水C.石灰水D.自來水
(3)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如下:

(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)
根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

(4)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護水資源的是
B
(填序號).
A.大量使用化肥農(nóng)藥,B.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放
C.廣泛使用含磷洗衣粉,D.生活污水直接排放
(二)水是化學(xué)實驗中的常用試劑.
(1)通常條件下水的沸點是100℃,隨著壓強增大,水的沸點會逐漸升高.右圖是研究水沸點的實驗.夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②中,打開夾子,試管①內(nèi)的水立刻沸騰.則液體A和氣體B的組合可能是
Ⅲ、Ⅳ
(填序號).


(2)請按要求寫出與水有關(guān)的化學(xué)方程式:
①有水參加的化合反應(yīng)
CaO+H2O═Ca(OH)2

②有水生成的復(fù)分解反應(yīng)
2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O

(3)實驗室中的下列各組固體物質(zhì),只加入水不能鑒別的是
C

A.碳酸鈉和碳酸鈣,B.氫氧化鈉和氯化鈉
C.氯化鈉和氯化鉀,D.硝酸鉀和硝酸銨.
分析:(一)用明礬凈化水,生成的沉淀用過濾法除去,注意選擇玻璃儀器--漏斗、玻璃棒、燒杯;硬水會和肥皂水反應(yīng)生成沉淀,工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放才有利于保護水資源;
(二)只有氣體被溶液吸收,或者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),導(dǎo)致試管中的壓強減小,95°的水才會立刻沸騰;根據(jù)兩種固體溶于水,看是否有沉淀、是否放熱、是否吸熱等現(xiàn)象可用水來區(qū)分一些物質(zhì).
解答:解:(一)(1)過濾法除去水中的沉淀,需要的玻璃儀器是,③漏斗,④玻璃棒,⑥燒杯;
(2)可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,硬水遇到肥皂水生成白色沉淀;
(3)根據(jù)原子的表示方法,化學(xué)方程式如下:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl;
(4)工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放有利于保護水資源;而大量使用化肥農(nóng)藥,廣泛使用含磷洗衣粉,生活污水直接排放都會污染環(huán)境.
(二)(1)Ⅲ試管②中二氧化硫氣體和氫氧化鈉溶液反應(yīng),導(dǎo)致試管①壓強變小,95°的水立刻沸騰、Ⅳ試管②中氯化氫氣體溶于水與氯化銀溶液反應(yīng),導(dǎo)致試管①壓強變小,95°的水立刻沸騰;
(2)寫出有關(guān)符合要求的水的化學(xué)方程式即可;
(3)A、碳酸鈉和碳酸鈣,碳酸鈣不溶于水,可用水區(qū)分;
B、氫氧化鈉和氯化鈉,氫氧化鈉溶于水放熱,可用水區(qū)分;
C.氯化鈉和氯化鉀都溶于水,沒有沉淀,所以水不能把它們區(qū)分開來;
D、硝酸鉀和硝酸銨,硝酸銨溶于水吸熱,可用水來區(qū)分.
故答案為:(一)(1)③④⑥(少一個不給分)
(2)B
(3)Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
(4)B
(二)(1)Ⅲ、Ⅳ
(2)CaO+H2O═Ca(OH)2
2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O(合理答案均給分)
(3)C
點評:本題考查水的凈化,明礬的用途及有關(guān)除去沉淀的操作,寫出有關(guān)含水的化學(xué)方程式以及用水來區(qū)分其它物質(zhì)的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?聊城)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).2010年“中國水周”的宣傳主題是“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”.為響應(yīng)這一主題,某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門,定期對流經(jīng)我市的徒駭河河水進行取樣測試.請根據(jù)某日采集的水樣回答以下問題:
(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣(填序號)
;
①加熱    ②過濾    ③蒸發(fā)    ④冷卻
(2)在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體,測得其pH大于7,則說明該水樣顯
性;
(3)由上述數(shù)據(jù)分析,該河水的主要污染物可能是(填序號)
;
①帶有酸臭味的城市生活污水    ②化工廠排放的污水
(4)為了保護徒駭河的水質(zhì),下列做法合理的是(填序號)
②④
②④

①抑制水中所有動、植物的生長②不任意排放工業(yè)廢水
③禁止使用農(nóng)藥和化肥④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

23、2010年“中國水周”的主題是:“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答以下相關(guān)問題:
(一)水是人類生活不可缺少的物質(zhì).
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),現(xiàn)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾,過濾時需要用到的玻璃儀器有(填序號)
③④⑥

①帶鐵圈的鐵架臺②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥燒杯⑦濾紙
(2)若想檢驗?zāi)程烊凰怯菜是軟水,采用的方法是加入
B
(寫字母編號).
A.食鹽水B.肥皂水C.石灰水D.自來水
(3)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如下:(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

(4)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護水資源的是
B
(填序號).
A.大量使用化肥農(nóng)藥B.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放
C.廣泛使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放
(二)水是化學(xué)實驗中的常用試劑.
(1)通常條件下水的沸點是100℃,隨著壓強增大,水的沸點會逐漸升高.如圖是研究水沸點的實驗.夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②中,打開夾子,試管①內(nèi)的水立刻沸騰.則液體A和氣體B的組合可能是
Ⅲ、Ⅳ
(填序號).
序號
液體A 澄清石灰水 氫氧化鈉溶液 硝酸銀溶液
氣體B O2 CO SO2 HCl
(2)請按要求寫出與水有關(guān)的化學(xué)方程式:
①有水參加的化合反應(yīng)
CaO+H2O═Ca(OH)2
;
②有水生成的復(fù)分解反應(yīng)
2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O

(3)實驗室中的下列各組固體物質(zhì),只加入水不能鑒別的是
C

A.碳酸鈉和碳酸鈣B.氫氧化鈉和氯化鈉
C.氯化鈉和氯化鉀D.硝酸鉀和硝酸銨.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、2010年“中國水周”的宣傳主題為“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”.請依據(jù)以下內(nèi)容,說出你對相關(guān)問題的認識.如圖是自來水廠凈水過程示意圖:

(1)除去水中難溶性的固體物質(zhì)可用
過濾
的方法;上圖吸附池內(nèi)的活性炭起
吸附
作用.
(2)自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒,二氧化氯的化學(xué)式為
ClO2
;其中氯元素的化合價為
+4

(3)家庭生活中可以用
肥皂水
檢驗?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.
(4)請你舉一例節(jié)約用水的做法
盆浴改淋浴;用生活污水澆菜;使用水后,關(guān)緊水龍頭
(合理答案均可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、2010年“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”.下列做法不符合這一主題的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案